Como Trabalhar Com Crianças Com Tdah

hiperatividade em crianças: alerta para pais e professores UNIFIEO - Centro Universitário FIEO (Brasil) Introdução No cotidiano escolar o professor depara-se com uma série de dificuldades. Neste contexto, que tem como princípio fundamental trabalhar o movimento respeitando as individualidades e limitações de seus alunos, e sabendo que cada aluno é detentor de características específicas no seu "eu", buscamos compreender neste trabalho o fenômeno TDAH,…

O presente artigo deseja analisar, abater, listar e informar os fatores que revelam questões referentes de como lidar com crianças portadoras do Transtorno Déficit da Atenção e Hiperatividade (TDAH) em sala de aula. Esse artigo teve seu inicio a partir de uma pesquisa de cunho bibliográfico sobre o assunto. Este estudo serve de apoio, devida a grande demanda dessas crianças em nossas Unidades de Ensino, muitas ocasiões, os próprios professores não compreendem, não consegue identificar e…

desta pesquisa qualitativa, através da análise dos conteúdos, o diagnóstico, saber a importância e as características da hiperatividade e de que forma se inclui este aluno na sala de aula, são discutidas questões relacionadas à inclusão, pois essas crianças acabam sendo excluídas do processo de aprendizagem por se acharem incapazes de aprender, de seguir o ritmo da turma, sendo rotuladas de forma negativas e ocasionando nelas sentimentos de culpa, de inferioridade, baixa auto estima,…

e da relação que este tem com seus alunos , sua capacidade de ouvir , refletir , discutir as duvidas dos alunos e porque não as suas também em relação a estes , deve buscar educar para que as mudanças sejam possíveis de um modo global , buscando trabalhar lado positivo do aluno e da sua formação enquanto cidadão consciente de seus deveres e responsabilidades. 4. Método Pesquisa qualitativa , que foi consentida livremente e a amostra foi executada através da entrevista…

aluno e trabalhar melhor sua atenção. Essa pesquisa será realizada na E.E Prefeito Antonio Zanaga situado no bairro Antonio Zanaga – Americana SP. Justificativa Escolhemos esse tema por ser pouco trabalhado e pouco falado também. Hoje em dia existem tratamentos para diminuir a falta de atenção do aluno. É um gasto financeiro muito grande e exige paciência e tempo, pois é um tratamento longo, trabalhoso e cansativo. A motivação é no futuro a…

trabalho teve como proposta estudar sobre o conceito da infância, os aspectos teóricos e como é vista na contemporaneidade. E discorrer sobre o TDAH (Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade) e os critérios para avaliação e diagnóstico. Para então compreender o comportamento normal na infância e qual a influencia no processo do diagnóstico do TDAH. Nesse estudo foi utilizado como metodologia um levantamento bibliográfico com o objetivo de reunir diferentes conceitos…

O USO DE MEDICALIZAÇÃO NO COTIDIANO ESCOLAR DE ALUNOS COM TRANSTORNO DO DÉFICIT DE ATENÇÃO COM HIPERATIVIDADE (TDAH) E A UTILIZAÇÃO DOS MEDICAMENTOS O USO DE MEDICALIZAÇÃO NO COTIDIANO ESCOLAR DE ALUNOS COM TRANSTORNO DO DÉFICIT DE ATENÇÃO COM HIPERATIVIDADE (TDAH) E A UTILIZAÇÃO DOS MEDICAMENTOS Artigo apresentado ao Programa de Graduação em Psicologia da Faculdade Capixaba de Nova Venécia, como requisito parcial para a obtenção do grau de Bacharel em Psicologia.

CLAUDIA DA SILVA CARDOSO DISTÚRBIO DE CONDUTA, DE COMPORTAMENTO: TDAH/ TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO/ HIPERATIVIDADE 2012 CLAUDIA DA SILVA CARDOSO DISTÚRBIO DE CONDUTA, DE COMPORTAMENTO: TDAH/ TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO/ HIPERATIVIDADE Monografia apresentada como requisito parcial para obtenção do grau de Especialista em Educação Especial à Comissão Julgadora . 2012

alunos com TDAH. RESUMO Há alunos que apresentam comportamento muito agitado, tomam os brinquedos de seus colegas, andam de um lado para o outro e não conseguem ficar muito tempo sentado no mesmo lugar. Não conseguem terminar as tarefas solicitadas e, em alguns momentos, demonstram atitudes agressivas e um comportamento que geralmente pode ser confundido com indisciplina, mas na verdade pode ser uma característica do distúrbio de atenção. Esse distúrbio atinge 5% das crianças e…

Atenção/Hiperatividade) na escola. Abordando fatores tais como o diagnóstico, as causas e os conflitos gerados nas escolas por crianças portadoras desses transtornos. Apesar de ser um problema frequente e apresentar sintomas visíveis em muitas crianças, acabam passando despercebido pelos pais e profissionais, que na maioria das vezes usam vários adjetivos para caracterizar crianças que parecem sempre esta em movimento, não conseguem ficar quietas, gerando stress para todos em sua…