Como Trabalhar A Letra S E Sua Sonoridade

Procurei tomar como referência algumas obras e autores já consagrados da literatura, de modo que pudesse criar referências sólidas e coerentes no desenvolvimento das idéias. O tema de pesquisa não surgiu nos primeiros momentos em que comecei a trabalhar com trilhas sonoras e arranjos. Ele surgiu algum tempo depois, quando senti a necessidade de buscar referências na literatura específica, e ao buscá-la, me dei por conta de que não era tão comum o tema em questão, o acompanhamento…

Vedder. Justiça feita, o Stone Temple Pilots definiu sua importância, mas optou por caminhos diferentes. Os álbuns que vieram a seguir, igualmente excelentes, já se afastavam bastante da ideologia e temática grunge, com pitadas de blues e jazz em sua sonoridade. O Screaming Trees, liderada por Mark Lanegan também fez parte da cena, mas não chegou a ser um nome tão bem sucedido comercialmente quanto os outros. Obviamente, os reais admiradores do grunge não deixaram de apreciar de perto…

Chamada Travessia e o arranjo de cordas e da orquestra nesta música foram feitos por Eumer Deodato. Então eu fui numa missão tipo Sherlock Holmes e achei esse homem depois de tantos anos ainda ativo e ocupado” Showbizz dez.96 Björk e Deodato iriam trabalhar em três discos: Post, Telegram e Homogenic. Além disso, a artista gravou em 1996 uma versão da música Travessia, porém, tal gravação não foi lançada em nenhum de seus trabalhos. Sobre a gravação, Björk chegou a falar “Eumir me contou…

Linguístico do Maranhão (ALiMA) e foram coletados nos municípios de São Luís, Bacabal, Brejo e Pinheiro. A escolha dos municípios levou em consideração o fato dos dados sonoros já estarem gravados e transcritos e, além disso, por pretendermos trabalhar com um município de cada uma das mesorregiões já investigadas pelo ALiMA: Norte, Centro e Leste. Considerando que o corpus utilizado faz parte do banco de dados do Projeto ALiMA, a seleção dos informantes observou os seguintes…

PAULO HENRIQUES BRITTO CURITIBA 2014 CÍNTIA FOLLMANN RIMAS NA POESIA DE PAULO HENRIQUES BRITTO Monografia apresentada à disciplina de Orientação Monográfica II do Curso de Letras Português da Universidade Federal do Paraná, como requisito parcial para a obtenção do título de Bacharel em Letras com ênfase em Estudos Literários Orientador: Prof. Dra. Sandra Mara Stroparo. CURITIBA 2014 Com amor à minha pequena Yara, fonte de força e inspiração.…

download gratuito no blogue Outros Críticos. Contatos: Autor: rmaiajr80@gmail.com Outros Críticos: outroscriticos@hotmail.com | 2012 | 3 SUMÁRIO Prefácio ‑ 5 Pós-mangue: to be or not to be?! ‑ 10 Um passeio pela sonoridade pós-mangue ‑ 17 Para além da sonoridade pós-mangue ‑ 28 Do Mangue pra casa ‑ 36 A falácia pós-mangue ‑ 46 É possível lutar pelo pós-mangue? ‑ 54 4 PREFÁCIO SOBRE CÂNONES INTOCÁVEIS, POLÍTICA, TECNOLOGIA E A ESTÉTICA DA MÚSICA PERNAMBUCANA…

atuando com surdos em sala de recursos multifuncional e tambm como formadora no ensino de Libras para ouvintes, ao longo dos anos pude registrar situaes que demonstram as especificidades de ensino da lngua portuguesa para surdos, e o desafio de trabalhar com alunos surdos na escola comum, neste modelo de incluso que impe aos surdos estarem junto com ouvintes numa escola sem os recursos necessrios sua educao com qualidade, o que ainda realidade na cidade de Marab-PA, como em muitas…

playhead (cursor de projeto), e configuramos o tempo (andamento), key (tom), e o tipo de compasso (time signature). Para começar a trabalhar com trilhas de áudio, veja Começando a Trabalhar com Trilhas de Áudio. Para começar a trabalhar com trilhas de software instrument tracks, veja Começando a Trabalhar com Trilhas Software Instrument tracks. Para começar a trabalhar com gravações e outros materiais na Tracks area, veja Organizando Regiões na Tracks area. Abrimos as áreas de…

O que é um verso? A priori, um verso também poderia ser chamado de uma frase, uma oração, um período, um sintagma. Entretanto, dois fatores muito sutis (porém importantíssimos!) diferenciam um “verso” das outras definições gramaticais citadas: a sonoridade e a transcendência. Vejamos: João saiu para comprar leite. Analisando esta frase, será que poderíamos chamá-la de “verso”? Assim como está, solta, certamente não. Talvez, se estivesse inserida em um “contexto poético” (um…

COMPETÊNCIAS HABILIDADES A SEREM DESENVOLVIDAS CONTEÚDOS Trabalhar diversos componentes da noção do tempo (biológico e histórico); •Trabalhar as partes do dia (manhã, tarde e noite), vinculando-as às atividades realizadas pelas pessoas; •Estabelecer a sequência de acontecimentos vivenciados; •Trabalhar as brincadeiras que as crianças brasileiras vivenciam no dia-a-dia; •Identificar semelhanças e diferenças no modo de vida das