Como Trabalhar A Leitura Em Sala De Aula Trabalhos Escolares E Acadêmicos Prontos

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA RELATÓRIO SEMINÁRIO FINAL DE ESTÁGIO CURITIBA 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA RELATÓRIO SEMINÁRIO FINAL DE ESTÁGIO Trabalho apresentado à disciplina de Seminário Final de Estágio, no Curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba . FACINTER. Tutor Local: Centro Associado: Itanhangá CURITIBA 2011 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ......................................................................

688089 ESTÁGIO SUPERVISIONADO – ENSINO FUNDAMENTAL CAMPINAS 2013 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA - FACINTER FLAVIA DE MORAES DA SILVA – RU 688089 ESTÁGIO SUPERVISIONADO – ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho apresentado à disciplina de Estágio – Ensino Fundamental, no Curso de Pedagogia à distância da Faculdade Internacional de Curitiba – Facinter. Tutor local: Marli Ap. Pereira de Oliveira Pólo Associado: Campinas Centro…

CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA O PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA COMO MADIADOR DOS CONFLITOS EM SALA DE AULA. ESTE EXEMPLAR CORRESPONDE A REDAÇÃO FINAL APROVADA DO PROJETO DE ESTÁGIODOS ACADEMICOS: Dedico a Deus, fonte de toda criação sustentação e domínio. Aos meus amigos e pais de todos que participaram deste projeto, cujo espirito bom habita estas paginas e me inspira a linguagem do meu coração. AGRADECIMENTOS No inicio desta caminhada muitas…

Agradecemos também a professora Silvana Soares dos Santos, por ter nos orientado durante toda elaboração deste trabalho. Aos nossos colegas acadêmicos que nos apoiaram nos momentos de dificuldade e aos nossos familiares que nos apoiam e nos incentivam em todos os momentos. Dedicamos este trabalho primeiramente а Deus, por ser essencial em nossa vida, autor do nosso destino, nosso guia,…

UNIVERSIDADE FEEVALE Iára Lúcia Capuano Koch RELATÓRIO DE ESTÁGIO II SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL O uso da internet no ambiente escolar Novo Hamburgo, dezembro de 2010. IÁRA LÚCIA CAPUANO KOCH O uso da internet no ambiente escolar Relatório de Estágio II apresentado como requisito parcial para aprovação da disciplina Estágio II do curso de Licenciatura da Computação pela Universidade Feevale Professor Orientador: Prof. Dr. Marcelo Iserhardt Ritzel Novo…

curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Anos Iniciais do Ensino Fundamental - 7º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico:Maria do Carmo de souza Tutor de sala: Idenilde Ribeiro de Freitas Oliveira Uruaçu 2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 03 1 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO........... 04 1.1 Caracterização da Instituição 04 2 ROTINA OBSERVADA…

item 3 será abordado o desenvolvimento e análise das atividades observadas e realizadas, bem como a apresentação do plano e o relatório final. O objetivo do estágio supervisionado é preparar o estudante do curso de Pedagogia, visando à prática em sala de aula, pois é durante essa fase que o mesmo percebe o valor do conhecimento adquirido durante todo o curso. Assim como observa de modo real as adaptações da teoria e práticas essenciais para exercer bem a função do educador. O relatório…

UM OLHAR CRÍTICO NA FALTA DE LEITURA DOS ACADÊMICOS Lana Cristina Farias Nolla1 RESUMO O presente trabalho mostra a importância da leitura como caminho para a aquisição do conhecimento. Ler é muito mais do que decodificar termos e, isto implica conhecimento prévio das informações necessárias para a compreensão. Este artigo enfoca pontos cruciais que desmembram o clímax (crise da leitura) que envolvem discentes. Nessa perspectiva o artigo mostra que ler é muito mais do que…

disso, venho levantar como outro ponto essencial em minha discussão, a questão dos estereótipos, muito difundidos no ambiente escolar, destacando a importância de se pensar sobre eles, e sua influência sobre os alunos, principalmente na educação infantil, em que a criança começa a criar conceitos e relações novas a respeito do que aprende, não devendo ter como base modelos prontos. Desta forma, levanto a importância de o professor utilizar os jogos e o lúdico para chamar a atenção de…

MULLER, Lenir Adriane. Dificuldades de aprendizagem e afetividade. 2012. 19. Trabalho de Conclusão de Curso Especialização em Psicopedagogia Institucional– Centro de Ciências Empresariais e Sociais Aplicadas, Universidade Norte do Paraná, Cidade, 2012. RESUMO ESTE TRABALHO BUSCA COMPREENDER MELHOR A RELAÇÃO ENTRE AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM E AFETIVIDADE. COMO TRABALHO JÁ ALGUNS ANOS COM CRIANÇAS COM SÉRIAS DIFICULDADES EMOCIONAIS, JUSTIFICO A ESCOLHA DESTE TEMA PARA