Como Lidar Com A Violência Em Sala De Aula

Escritores da Liberdade Didática e Pratica de Ensino 2013 Análise do Filme Sala 203 do 2º Grau no colégio Wilson. Uma escola corrompida pela violência e tensão racial. E onde a própria escola não esta disposta a investir na educação, ou até mesmo acreditar no potencial de seus alunos. É um ambiente, onde tem divisão de gangues e etnias, onde ocorrem diversas desavenças e brigas violentas. A estrutura educacional do colégio Wilson deixa muito

VIOLÊNCIA NA ESCOLA: ÉTICA, PODER E CIDADANIA. RESUMOS Este texto é parte integrante de um projeto e de uma pesquisa etnográfica desenvolvida numa escola pública de ensino médio. Buscou-se um olhar e ouvir atento de modo apreender no cotidiano da escola o seu lado patente (oficial, a norma, a luz) e o seu lado latente (a vida, as sombras), no que se refere às práticas da violência no espaço escolar. “A idéia de violência tem por base os conceitos de “violência Totalitária”, violência…

Arquivo para a categoria “Dialogos Históricos Pscológicas- aula 5” « Entradas Anteriores 20122011 Aula 5 – “Dialogos Históricos Pscológicas- aula 5” – Antônio Colocado por szantonio em Dialogos Históricos Pscológicas- aula 5 Apresentarei aqui os pensadores e suas teorias: O primeiro deles é Skinner com a Teoria Behavioristas. Teoria esta que diz que o processo de aprendizagem ocorre através do condicionamento. Isto quer dizer de forma bem simplificada que um educador…

1 INTRODUÇÃO Este trabalho tem por objetivo pesquisar e refletir sobre as questões da indisciplina na sala de aula da rede publica do município de Diamantina. A escolha do tema partiu da observação do cotidiano escolar e das inúmeras queixas dos profissionais da escola sobre a necessidade de estudar o problema, a fim de buscar conhecimentos e possíveis intervenções para a efetivação do ensino e da aprendizagem. A indisciplina é um das maiores dificuldades…

na busca daquilo que é seu que lute por seus direitos, por aquilo que acha necessário para si e para a comunidade. A escola vem realizando um trabalho de inclusão com pessoas portadoras de necessidades educativas especiais incluindo esses alunos na sala regular de ensino aonde todo esse processo vem se confirmar rompendo assim as barreiras da exclusão. Diante da constatação da realidade da comunidade escolar, a Escola necessita realizar seu trabalho voltado as seguintes finalidades:…

-Explicar detalhadamente cada atividade; -Se colocar sempre a disposição para eventuais dúvidas; -Acompanhar sistematicamente o desenvolvimento do projeto. PROJETO EDUCATIVO Tema: BULLYING NÃO É BRINCADEIRA DE CRIANÇA As práticas de violência, discriminação e preconceito, vivenciadas pelos educandos no cotidiano da escola têm se apresentado como um grande desafio para os professores, equipe gestora, comunidade escolar e pais. Tais práticas, muitas vezes, podem…

ao bullying escolar, um tipo de violência que sempre ocorreu, mas que somente vem sendo estudado no Brasil nos últimos anos. Este trabalho objetiva esclarecer os fatos relacionados ao bullying escolar, pois o conhecimento do tema pelos professores e demais funcionários é indispensável para o efetivo combate do problema, além disso, este trabalho enfatiza a necessidade de se orientar as famílias e a sociedade para o enfrentamento da forma mais frequente de violência juvenil, o bullying. …

Ilhas Baleares, Espanha, o bullying sempre existiu, porém a primeira pessoa que relacionou a palavra a um fenômeno foi o professor da Universidade da Noruega, no fim da década de 1970, Dan Olweus. Ele foi um dos primeiros a realizar estudos sobre violência no ambiente escolar. Além de ter desenvolvido os primeiros critérios para a identificação do bullying na escola, diferenciando - o de outras possíveis interpretações sobre o comportamento escolar. Ele entrevistou 84.000 estudantes em…

1+desenvolvimento2+conclusão. Quanto ao conteúdo: ----na introdução, defina, de forma geral, o tema. Apenas defina. Mais nada. Exemplo: O tema é "a violência". Então comece sua redação definindo: " a violência é....." uma definição simples, concisa, sem palavras difíceis nem palavras excessivamente comuns. Exemplo: "A violência é um grave problema social. Ela destrói os valores....etc....etc..." Vá assim até, no máximo 7 linhas. Não passe disso. faça frases…

AGRESSIVIDADE INFANTIL: UMA REFLEXÃO SOBRE OS PROBLEMAS ENFRENTADOS PELOS PROFESSORES EM SALA DE AULA Prof. Orientador 2 RESUMO A partir de ampla revisão de literatura, esta pesquisa tem como principal objetivo discorrer sobre a agressividade infantil, promovendo uma reflexão sobre os problemas enfrentados pelos professores em sala de aula. Nessa direção, seu conteúdo analisa: a agressividade na infância; a criança agressiva e o papel da escola e da família; o professor e