Como Levar O Aluno A Interessar Por Filosofia Projeto

socialização de informação, aprendizagem”. Assim, tanto ensino como educação fazem parte da mesma realidade, mas se referem a dimensões diferentes. Como afirma Justino (2013, p. 16), “A educação se dá na relação de seus participantes: professor, aluno e o ambiente”. Portanto, a educação, o ensino e a aprendizagem são processos que acontecem com o indivíduo em decorrência das influências do meio onde está inserido. O indivíduo, ao compartilhar suas experiências com outros indivíduos…

Cuiabá-MT 2013 FILOSOFIA DA ESCOLA “ESCOLA DEMOCRÁTICA, QUE VISA FORMAR CIDADÃOS CRÍTICOS, PROPICIANDO UM ENSINO DE QUALIDADE E SIGNIFICATIVO PARA ENFRENTAREM O MUNDO EM QUE ESTÃO INSERIDOS”. Cuiabá-MT 2013 OBJETIVOS GERAIS * Preparar para a cidadania dentro da compreensão teórica e prática dos direitos e deveres da pessoa humana, da família e demais elementos que integram o convívio social, desenvolvendo atitudes de solidariedade, diálogo, cooperação, repúdio às…

não tem condições de absorver. Por outro, mesmo tendo essas condições, não vai se interessar a não ser por conteúdos que lhe façam falta em termos cognitivos. O conhecimento, para Piaget, se dá por descobertas que a própria criança faz, um mecanismo que outros pensadores antes dele já haviam intuído, mas que ele submeteu à comprovação na prática. Vem de Piaget a idéia de que o aprendizado é construído pelo aluno e é sua teoria que inaugura a corrente construtivista. Educar, para…

SIGMUND FREUD Sigmund Schlomo Freud nasceu em Freiberg, Tchecoslováquia, no ano de 1856. Recebeu uma educação judaica não tradicionalista e aberta à filosofia do Iluminismo. Foi um aluno muito dedicado em seus estudos secundários, e em 1.873, começou seus estudos de medicina. Especializou-se em tratamentos para doentes mentais, criando uma nova teoria. Esta estabelecia que as pessoas que ficavam com a mente doente eram aquelas que não colocavam seus sentimentos para fora. Segundo…

INTRODUÇÃO Neste trabalho tem-se como foco principal a vida e os feitos de cada filósofo, perante a sociedade, que por sua fez foi afetada e mudada pelos feitos dos mesmos. O estudo inicia-se em Sócrates o “Pai da filosofia” e tem continuação em seus discípulos Platão e Aristóteles, cada um teve um espaço fundamental perante a sociedade. Aborda-se de uma forma coerente a visão que cada qual teve em sua época, com Martinho Lutero, teve-se a reforma protestante, fazendo uma reforma no…

FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS QUE PERMEIAM A EDUCAÇÃO BRASILEIRA Mariciane Moraes Nunes (PROFESSOR EAD) Belém-PA 2013 INTRODUÇÃO A Filosofia é definida como o estudo de problemas fundamentais relacionados à existência, ao conhecimento, à verdade, aos valores morais e estéticos, à mente e à linguagem. Ao abordar esses problemas, a filosofia se distingue da mitologia e da religião por sua ênfase em argumentos racionais; por outro lado, diferencia-se das pesquisas científicas por geralmente

Etapa 2 Passo 2 (Aluno) Cada aluno deverá apresentar um esquema abaixo: 1. Explicar o processo de comunicação na negociação apresentada no desafio. Montar um esquema (conforme exemplo) com cada empresário envolvido no processo de negociação com a empresa “Feito em Casa”. Passo 3 (Aluno) Reunir-se com sua equipe e desenvolver somente um esquema com cada pessoa envolvida no processo de negociação com o projeto “Feito em Casa”. Para melhor entendimento do professor da…

experiências diversas daquelas a que o aluno se familiarizou. O filósofo se rebelava contra a cobrança de memorização mecânica dos conteúdos ensinados aos alunos. TOMÁS DE AQUINO A ideia de Tomás Aquino, transportada para a educação, introduz o princípio de que o conhecimento é construído pelo estudante e não simplesmente transmitido pelo professor. Tomás nos lega uma filosofia cuja característica principal é uma abertura para o conhecimento e para o aluno. O filósofo vê em todo…

quando isso ocorre o trabalho torna-se inadequado, um empecilho a humanização; trata-se do trabalho alienado. Antes o sistema era de manufaturado. Neste ponto, sociedade pós-moderna, a alienação manifesta-se de forma mais crítica repercutindo no projeto de uma educação preocupada com a formação para o trabalho e para a cidadania. Acentuação da dicotomia concepção - execução do trabalho; A industrialização promove mudanças sociais. Houve separação entre: os que criam e o que será…

percorreu e ainda percorre por todos os cantos do mundo, em conferências, seminários, debates, palestras, pesquisas; enfim, dentro e fora das academias o pensamento freudiano se encontra vivo, justamente porque foi somente ele que teve a coragem de levar pra dentro dos círculos intelectuais de uma Europa mergulhada na Era Vitoriana, a questão da sexualidade em todos os seus sentidos e principalmente cogitar a influencia que os instintos sexuais atuam em nossos problemas, angústias,…