Como Ler Uma Imagem

Restinga Sêca, além de criar condições para que os educandos sentissem motivados para ler e escrever. Este projeto justifica-se pela necessidade de incentivar a leitura e a escrita, despertando nos educandos maneiras diversificadas para a construção do conhecimento. Desta forma, a leitura e a escrita são muito importantes para a vida individual, social, profissional e cultural. Nesta perspectiva, ler e escrever são atividades essenciais em todos os níveis educacionais, os…

para contar histórias com a ajuda de imagens, o que facilita a compreensão do leitor. Em geral, é formado de uma sequência de imagens verbais e não-verbais combinadas, ou apenas de imagens visuais. A imagem gráfica utilizada nas histórias em quadrinhos , sempre esteve presente em nossa historicidade e apresenta interesse ao ser humano nas várias etapas de sua vida. As histórias em quadrinhos ao integrarem figuras e textos, auxiliam as crianças a aprender a ler e a progredir ligeiramente…

Perceber a importância das imagens para o desenvolvimento infantil. • Conhecer os gêneros da literatura que mais possibilitam as atividades lúdico-pedagógicas com a leitura. Formando Leitores “Conhecer as imagens que nos rodeiam significa também alargar as possibilidades de contato com a realidade. Significa ver mais e perceber mais...” (MUNARI, in NOVAES, p. 196) 1 Formando Leitores - Uma das causas por que as crianças se sentem desmotivadas para o ato de ler é que sua…

OBJETIVOS: ORALIDADE : Defender ideias e ponto de vista por meio de debates; Argumentar de modo coerente às informações recebidas por meio da apresentação dos livros e animações; LEITURA: Ler as imagens como formação de opinião e compreensão da linguagem verbal e não verbal; Observar as imagens de forma a captar nelas o objeto do escritor/ilustrador;intencional; Reconhecer a tipologia textual, sabendo que esta faz parte de seu cotidiano, fazendo inferências quando solicitado…

ROTINA - 1º AN0/ 2ª SEMANA 2ª SEMANA (SEGUNDA-FEIRA) 09/02 2ª SEMANA (TERÇA-FEIRA) 10/02 2ª SEMANA (QUARTA-FEIRA) 11/02 2ª SEMANA (QUINTA-FEIRA) 12/02 2ª SEMANA (SEXTA-FEIRA) 13/02 Tempo para gostar de ler: Momento de acolhida- a critério do professor. O professor leva diversos livros para sala de acordo com o gosto da turma, e distribui em um tapete mágico para melhor ambientalizar e criar um clima propício a leitura.Após esse momento…

COMO LER E ESCREVER PARTITURAS - I ALTURAS 03 Introdução Um pouco de História 06 Conhecimentos Preliminares Contextualização Teórica Cordas Soltas + Escala Cromática 08 Entendendo a Pauta Exemplo I – Nota Dó na primeira linha Clave Instrumentos Transpositores 10 Linhas Suplementares 11 Acidentes 12 Exercícios Propostos 14 Considerações Finais 15 Glossário 16 Respostas 18 Aulas Relacionadas Créditos Começamos neste volume nosso curso sobre partituras. Veremos em uma…

realidade das crianças. Os objetivos do trabalho com o texto “O menino Maluquinho”, visam mostrar como é possível utilizar uma obra literária infantil para desenvolver nas crianças as habilidades de ouvir , falar , ler e escrever. Também descrevem de que maneira essas habilidades podem ser desenvolvidas articulando-as com a literatura, a alfabetização e a produção de texto. Nesse sentido, são relatas as possíveis articulações, bem como atividades que…

tenham uma experiência positiva com a leitura, e não uma tarefa rotineira escolar que transforma a leitura e a literatura em simples instrumentos para as provas, afastando o aluno do prazer de ler. "Porque para formar grandes leitores, leitores críticos, não basta ensinar a ler. É preciso ensinar a gostar de ler. [...] com prazer, isto é possível, e mais fácil do que parece" (VILLARDI, 1997, p. 2). De acordo com vários estudiosos a contação de histórias é um valioso auxiliar na pratica…

inicia com um breve histórico da literatura infantil, apresenta conceitos de linguagem e leitura, enfoca a importância de ouvir histórias e do contato da criança desde cedo com o livro e finalmente esboça algumas estratégias para desenvolver o hábito de ler. Palavras-chave: Educação, Literatura Infantil, Leitura, Desenvolvimento da criança. LISTA DE TABELAS

Justifica-se o trabalho pela relevância social do tema “Leitura na Educação Infantil: a importância da magia dos contos infantis na formação de leitores desde a pequena infância”, uma vez que ler livros de literatura infantil é descobrir a passagem para um mundo não só de fantasias, mas também de realidades. Ler histórias nos permite vivenciar essas experiências em diferentes momentos, não participando enquanto personagem delas, mas como leitor. Elas nos fazem refletir sobre esse mundo…