Trabalho Escrito Discurso Do Livro

INTRODUÇÃO

Cada livro possui um discurso específico, uma forma específica adotada para o público alvo e tema a ser apresentado.
As formas com que os textos são apresentados definem o discurso usado e revela padrões adotados em determinado grupo social, faixa etária e demais divisões da sociedade.
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1 HISTÓRIA EM QUADRINHO
As histórias em quadrinhos são consideradas textos literários de entretenimento. Esse gênero textual é utilizado para contar histórias com a ajuda de imagens, o que facilita a compreensão do leitor. Em geral, é formado de uma sequência de imagens verbais e não-verbais combinadas, ou apenas de imagens visuais.
A imagem gráfica utilizada nas histórias em quadrinhos , sempre esteve presente em nossa historicidade e apresenta interesse ao ser humano nas várias etapas de sua vida. As histórias em quadrinhos ao integrarem figuras e textos, auxiliam as crianças a aprender a ler e a progredir ligeiramente na leitura. Inegavelmente, aparecem como um meio de comunicação de massa de vasto consumo popular. Em 1897, Rudolph Dirks, jovem desenhista americano do “Morning Journal”, ofereceu um processo cômico-gráfico que ficaria decididamente conhecido como história em quadrinhos. Já, no Brasil, supõe-se que a revista “O Tico-Tico” ( que tinha uma proposta educativa e moralizadora muito forte), tenha sido a primeira do mundo a apresentar histórias em quadrinhos completas. Ao ser criada e publicada em 1905, ela trazia: contos, textos informativos e curiosidades sobre matérias para crianças. Foi publicada e divulgada durante décadas e durou até 1956.
1.1 CARACTERÍSTICAS E ELEMENTOS DO DISCURSO NAS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS
Quadro ou vinheta: chamados também de quadrinhos é o espaço no qual acontece uma ou mais ações. Geralmente de forma retangular ou quadrangular, funciona como moldura de um momento de ação. Tem a função de delimitar, separar, indicar o espaço entre as diferentes imagens. A disposição dos quadros na página pode