Como Incluir A Diversidade Na Sala De Aula

superior, com o membro inferior hiperestendido e aduzido, e o pé em postura eqüinovara, podendo aparecer ser encontrado hipotrofia dos segmentos acometidos, hemi-hipoestesia ou hemianopsia. [1] Associado ao distúrbio motor, o quadro clínico pode incluir: a) Deficiência mental: Ocorre de 30 a 70% dos pacientes. Está mais associada às formas tetraplégicas, diplégicas ou mistas; b) Epilepsia: Varia de 25 a 35% dos casos, ocorrendo mais associado com a forma hemiplégica…

A INCLUSÃO. A educação especial diz respeito a atendimento específico de pessoas portadoras de necessidades em instituições especializada; A educação inclusiva tem por objetivo inserir portadores e não portadores de necessidades especiais em salas de aula de escolas comuns. A inclusão escolar surgiu com a "Declaração de Salamanca" na década de 90, com a ideia de romper paradigmas educacionais existente na época. Após tantos anos de segregação e isolamento hoje essas pessoas são…

ensino; professores com especialização adequada para o atendimento especializado; currículo, métodos e técnicas para atender às necessidades especiais. No entanto, colocando todos esses direitos em prática e nos direcionando para a realidade da sala de aula nos perguntamos: “Do que realmente estamos falando?”. A inclusão educacional tem ocupado significativo espaço de reflexões em todo o mundo. Existem inúmeras e contraditórias formas de pensar e agir, no que diz respeito à educação…

Palavras chave: Inclusão Escolar. Educação Especial.Educação para todos. INTRODUÇÃO A inclusão escolar atenta ás diferenças que existem nas pessoas, ela procura perceber e atender as necessidades educativas especiais de todos os alunos, nas salas de aulas comuns, em um sistema regular de ensino de um modo que promova aprendizagem e o desenvolvimento pessoal de todos. A inclusão não deve ser confudida com educação especial embora contemple. Educação especial é uma modalidade de…

pela metade. Quando falamos em inclusão, já colocamos implícito a ideia de exclusão, pois só é possível incluir alguém que já foi excluído. Ao se pensar em uma sociedade inclusiva,deve-se pensar em um sistema que reconhece e valoriza a diversidade, como característica inerente à constituição de qualquer sociedade. O termo inclusão já traz implícito a idéia de exclusão, pois só é possível incluir alguém que já foi excluído. A inclusão está respaldada na dialética inclusão/ exclusão, com a…

político pedagógico e a diversidade de alunos no contexto escolar e o professor frente ao processo de inclusão: adaptações significativas e não significativas e as práticas pedagógicas inclusivas. A pesquisa e a prática profissional tem total importância na vida de um pedagogo, pois podemos ter uma pequena noção do trabalho que enfrentaremos, dificuldades, experiências e vivências no dia a dia. Para a realização deste trabalho, fizemos uma observação em uma escola privada, em uma sala…

EDUCAÇÃO DE ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS Brasília − 2003 Série: SABERES E PRÁTICAS DA INCLUSÃO Caderno de Apresentação Guia do Formador de Grupo 1 . A Bidirecionalidade do Processo de Ensino e Aprendizagem 2 . Ensinando a Diversidade: reconhecendo e respondendo às necessidades especiais 3 . Declaração de Salamanca: recomendações para a construção de uma escola inclusiva 4 . Estratégias para a Educação de Alunos com Necessidades Educacionais Especiais 5 .…

sua mãe matriculá-la em aulas de balé.No início,as pessoas estranharam,mas Marcela surpreendeu:aprendeu direitinho e mostrou que é possível vencer as dificuldades para fazer o que quer.E ela ficava muito feliz com tudo aquilo. Logo que ela chegou a escola encontrou uma professora muito querida,fazendo a sentir bem acolhida naquele lugar,a professora a ensinou –lhe todos os passos,assim como orientou as outras alunas sobre como ajudadr a nova aluna a se orientar na sala e dançar cada vez…

grande equívoco quem pensa que o ato de incluir-se, o esforço de socializar-se, está restrito aos portadores de necessidades especiais. Avaliando todo o nosso processo de vida, desde o ventre materno à velhice, todos nós estamos em constante movimento de inclusão. Lutar para nos incluir numa escola, num curso, na turma do clube, no time de futebol, nos grupos religiosos… Mais tarde, nas turmas do cursinho, na turma dos programas de fim de semana… Temos que nos incluir, também, na turma…

inclusão? Incluir significa compreender, abranger, conter em si, envolver, implicar, inserir, intercalar, introduzir, fazer parte, figurar entre outros, pertencer juntamente com outros. Quando falamos de uma sociedade inclusiva, pensamos naquela que valoriza a diversidade humana e fortalece a aceitação das diferenças individuais. É dentro dela que aprendemos a conviver, contribuir e construir juntos um mundo de oportunidades reais (não obrigatoriamente iguais) para todos.…