Como Incluir A Diversidade Na Sala De Aula

com necessidades especiais. Sendo um estudo de pesquisa bibliográfica, bem como a articulação e compreensão e intervenção nos sistemas regular de ensino. Propondo um ambiente de interação, respeitando as diferenças, sem a exclusão valorizando a diversidade e aprendizagem. Com o objetivo de possibilitar um embasamento e discutir as necessidades desses alunos, inserir e destacar o empenho dos professores em prol da inclusão de crianças com deficiências, o argumento de ações que propiciem a…

possível observar as dificuldade que o educador encontra no ambiente escolar, e como lidar e fazer para que esse problema não venha prejudicar o andamento escolar, não deixando afetar aprendizagem do aluno, visando diferentes formas de incluir o aluno as diversidades que existe no espaço escolar. Baseando nas perguntas feitas para um pedagogo um professor e um aluno. DESENVOLVIMENTO A função do professor pedagogo é investigar e sugerir possíveis soluções para o…

para os alunos surdos, lembrando que é notório o impacto causado dentro das escolas, pois os educadores não tem uma formação qualificada e na verdade mesmo que tivesse ficaria difícil, pois por se tratar de uma sala regular, o educador precisaria ao mesmo tempo que tivesse ministrando sua aula para os alunos “normais” teria que em seguida ou ao mesmo tempo, dependendo do que ele estivesse falando falar em Libras também. Logo, por ser um processo enorme e difícil, as escolas precisariam…

melhoria no aprendizado dos diferentes grupos de sujeitos, uma vez que oportuniza que a aprendizagem ocorra em situações que envolvem a expressão de vivências diferentes, de culturas diversas, possibilitando a construção de conhecimentos baseados na diversidade. Assim, este trabalho tem como objetivo analisar e identificar como se da o processo de inclusão, do desenvolvimento da aprendizagem de alunos com necessidades educacionais especiais. Palavras-chave: Inclusão. Desenvolvimento.…

inclusão o intérprete, que traduz para a língua de sinais o que o professor fala em sala de aula, assim o professor da parte da explicação aos alunos ouvintes e espera que o intérprete faça a sua parte, para que os alunos surdos sejam “incluídos”.Mas para que haja a inclusão efetiva do aluno surdo, é preciso muito mais – apesar da presença do intérprete ser de extrema importância para mediar a comunicação na sala de aula. Para se ter êxito na inclusão e na educação de surdos é…

Científica, Tecnologias da Edcação,sob orientação dos professores do terceiro semestre do curso de Pedagogia: Profª Josilaine B. Ricci Nascimento, Profª Melina Klaus, Profª Okçana Battini, Profª Edilaine Vagula. Tutor de Sala: Ana Paula da Rocha Silvares Tutora Eletrônica: Valéria Miato Andreatti SÃO MATEUS 2012 Gestão de tecnologias na escola Entender o que é a…

da Silva Raimundo Monteiro1 RESUMO: Este trabalho analisou alguns aspectos da formação do professor para a educação inclusiva. Não se trata de uma abordagem ampla, pois recortamos do tema aspectos concernentes a formação do profissional da sala de aula, como nossa prioridade de análise e procuramos, a partir do nosso estudo, balizar criticamente aspectos importantes como a falta de capacitação do professor para atuar com indivíduos com necessidades educacionais especiais. Sendo…

não gerar conflitos em sala de aula. Pois o preconceito é um tema muito discutido e cabe a nós futuros professores fazer com que a criança tenha a mente aberta para todo tipo de ser humano. A ajuda dos pais é de extrema importância para o bom rendimento da criança, o acompanhamento, o incentivo tornam as crianças mais centradas em sua trajetória escolar, fazendo com que elas cumpram com rigor sua função em sala de aula. 2 A ESCOLA FRENTE A DIVERSIDADE O…

onde o centro de tudo era o conteúdo, onde não havia preocupação com o espaço físico da sala de aula sendo que grande parte delas possuía espaços compostos apenas por carteiras, lousa e cortinas. O professor era o transmissor do conhecimento, ele quem dirigia o processo de aprendizagem e o aluno apenas um receptor desse conteúdo. Os estudos teóricos estavam voltados para o professor e não para o aluno, as aulas eram apenas expositivas com leituras repetitivas tendo como objetivo apenas…

como finalidade levar o leitor a refletir sobre a atuação desse profissional. Os desafios do pedagogo frente ao cotidiano escolar, os anseios em relação ao sistema educacional e a dificuldade em que o profissional encontra para trabalhar com a diversidade e a inclusão de crianças portadoras de deficiências, bem como necessidades especiais, e a perspectiva destes profissionais da educação frente à necessidade de construção de uma pedagogia democrática. 2 DESENVOLVIMENTO …