Como Incentivar A Leitura

nas tarefas atribuídas em suas profissões.Essa é a contribuição da escola para o desenvolvimento da sociedade,oferecer informações atualizadas e amplas para que os alunos renovem os conhecimentos e aplicações desses em suas profissões bem como incentivar as boas práticas na troca de informações, trabalho em equipe,cumprimento de prazos e outras mais aplicáveis ao trabalho.Em suma a escola não “educa” como pai e mãe deveriam fazer,a escola apenas determina ordens e…

na literatura infantil brasileira, objetivando incentivar a leitura de diferentes obras e ampliar conhecimentos a respeito do autor.  Objetivos específicos Conhecer a vida e a obra de Monteiro Lobato, reconhecendo a importância deste para a literatura infantil brasileira; Divulgar as obras de Monteiro Lobato, envolvendo os alunos em contações de histórias; Explorar as obras do autor em suas diversas modalidades, desenvolvendo o gosto pela leitura; Desenvolver a capacidade criativa…

BRINCANDO”, será oferecido para os alunos do Ensino Fundamental da Escola Estadual “Joaquim Viana de Lima” do Município de Pedra Branca-Ce como projeto pedagógico, destina-se a atender os referidos alunos citados acima. E têm como proposta fundamental incentivar os participantes a valorizar, sistematizar e organizar. Sabe-se que Educação vem se realizando no conjunto dos Movimentos sociais, das lutas e organizações do povo. Nota se que essa educação só é possível se o público alvo for…

Utilizar o livro literatura infantil para Incentivar a formação de leitores; Atividade para se fazer na escola. Cada vez mais, professores têm valorizado as práticas de leitura em sala de aula. Atividades variadas favorecem a fluência leitora e a compreensão dos textos, musicas, teatro para despertar o gosto pela leitura, formando estudantes mais críticos, coerentes e com maior facilidade de interpretação OBJETIVOGERAL Estimular nos alunos um processo de leitura permanente para…

PROJETO FEIRA DE LITERATURA- 2013 TEMA: Romeu e Julieta (Ruth Rocha) TURMA: Infantil II PERÍODO: Terá duração dentro de sala de aula de um mês. Detonador: Com a leitura do livro Romeu e Julieta os alunos viram que os personagens eram borboletas, desde então foi despertado a curiosidade em saber como nasce uma borboleta. A partir desse interesse e curiosidades, apresentei a eles a metamorfose da borboleta, onde foi muito divertido montar nossa maquete da metamorfose com a ajuda dos pais

A FALTA DE MOTIVAÇÃO DA LEITURA NO ENSINO MÉDIO CLAUDENISE ALMEIDA DOS SANTOS SALVADOR 2010 A FALTA DE MOTIVAÇÃO DA LEITURA NO ENSINO MÉDIO Claudenise almeida dos santos Este trabalho refere-se ao estudo de um caso identificado em uma escola de ensino Médio da cidade de Salvador, referente à falta de motivação da leitura no ensino médio em uma turma do 1° ano. Todos os acontecimentos que descrevo foi observados durante as atividades da disciplina

TÍTULO DO PROJETO Ciranda da leitura /Descobrindo o livro e o prazer em ouvir e contar histórias PÚBLICO ALVO Pré II B INSTITUIÇÃO DE PRÁTICA DE ESTÁGIO Colégio Municipal Sete Anões MUNÍCIPIO / ESTADO Santana de Parnaíba / São Paulo RESPONSÁVEL LEGAL PELA INSTITUIÇÃO DE PRÁTICA DE ESTÁGIO Diretora: Flora Donizete de Araújo PERÍODO DE PRÁTICA De 28 / 03 / 2012 à 09 / 05 /2012 CARACTERIZAÇÃO DA REALIDADE O Colégio Municipal Sete Anões , localizado na

restrito à leitura no núcleo familiar e a falta de incentivo, dentre outros indicadores, têm ocasionado pouco interesse pela leitura e por consequência dificuldades marcantes no processo de aprendizagem; vocabulário precário, reduzido e informal, dificuldade de compreensão, erros ortográficos, poucas produções significativas dos alunos, conhecimentos restritos aos conteúdos escolares, etc. A escola, centrada no pleno desenvolvimento do educando busca resgatar o valor da leitura…

canção na voz dos melhores intérpretes. O título proporciona um estudo amplo: história, leitura, poesia, música e dança. Uma combinação perfeita para trabalhar a construção da escrita e proporcionar a leitura de textos atrativos, (re)construindo conhecimentos. Devido ao ano de 2013 ser comemorado o Centenário de Vinícius de Moraes – o Poetinha. Público Alvo: 1° ao 5º ano Objetivos Gerais: Explorar leitura e escrita através da poesia; Entender que poesia e música são obras de…

PLANEJAMENTO NÍVEL 4 SEMANA DE 13 Á 17 DE ABRIL SEGUNDA -FEIRA ENTRADA: Leitura do alfabeto, numerais, cantar a música da semana. RETIRAR TODOS OS PERTENCES DAS CRIANÇAS, E IDENTIFICAR. PORTUGUÊS PÁG 31 E 32 PÁGINA 31: PÁGINA 32: LANCHE: Devemos fazer a oração em todas as refeições e devemos pedir para que eles se comportem no refeitório. LAVAR AS MÃOS ANTES DE TODAS AS REFEIÇOES. HIGIENE: Verificar se os alunos estão…