Comenius Na Pedagogia

sistematização da educação, ainda sim, se estabelece como um dos caminhos eficazes para contribuir numa adequação mais apropriada a realidade atual em que a sociedade se encontra. Desta forma faz necessário mediante o conhecimento das principais pedagogias, rever os pensamentos ou idéias dos principais filósofos, as tendências e paradigmas - usá-los como subsídios para auferir numa melhor reflexão, e mais do que isso buscar revisar, analisar e repensar esses subsídios na busca de…

1299893052 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO – ENSINO FUNDAMENTAL I SÃO PAULO 2014 ROSANGELA ALVES TOTH – RA 1299893052 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO – ENSINO FUNDAMENTAL I Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância - CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado Ensino Fundamental I, sob a orientação da Tutora a Distância: Eliane…

Biografia O educador checo João Amós Comenius ou Jan Amos Komenský, nasceu em 1592 em Nivnitz, Era de família eslava e praticante do protestantismo. Sua educação foi rígida e piedosa, sendo que exerceu grande influência sobre o espirito de Comenius, influenciando sua vocação para os estudos teológicos. Sua infância foi trágica. Aos 12 anos seus pais e suas duas irmãs morreram, tendo ele ficado só e ao abandono. Sendo obrigado a viver com uns tutores rudes, contribuindo para que sua…

tivesse passado antes pelos sentidos); porque então, a instrução deveria começar pela explicação verbal das coisas é não por observação direta? Só depois que o objeto foi mostrado é que pode ser explicado melhor com palavras. (COMENIUS, 2002, p.233). Comenius se deu conta, perfeitamente, de que os procedimentos educativos de sua época eram inadequados: não existia uma metodologia do ensino que levasse em conta o desenvolvimento da ciência, em particular o empirismo…

aprendizado e sim da sociedade, que infelizmente está perdendo seus valores morais, éticos, sociais e familiares a cada dia. b) Durante seus estudos construa um paralelo entre as diretrizes curriculares para o curso de pedagogia e os objetivos da didática. RESPOSTA: PEDAGOGIA é a ciência que tem o objetivo de elaborar conhecimento relacionado com a educação, proporcionar a aprendizagem do indivíduo e sistematizar o ensino envolvendo o educador e o educando. Considerando os interesses…

crianças aprendessem. O maior expoente da pedagogia protestante, contudo, foi Comenius que é considerado o fundador da pedagogia enquanto área de conhecimento específico. Comenius propôs a regeneração dos costumes. Pretendia-se pela escola, trabalhar aspectos atinentes, à racionalidade da vida pública e, até mesmo, à institucionalização de um ética do trabalho. Sua proposta era universal, pragmática e procurava a rapidez. Em síntese, Comenius procurava formar homens…

da educação no curso de pedagogia. Tem como objetivos, apresentar a história da formação do Pedagogo no curso de Pedagogia, analisar as leis e as diretrizes que orientam o curso de pedagogia. 2 DESENVOLVIMENTO A ideia de senso comum, inclusive de muitos pedagogos, é de que a Pedagogia é ensino, ou melhor, o modo de ensinar. Uma pessoa estuda Pedagogia para ensinar crianças. O pedagógico seria o metodológico, o modo de fazer, o modo de ensinar a matéria. Pedagogia é então, o…

Filosofia Sintetiza o pensamento filosófico e educacional dos pensadores. Do curso de Pedagogia 1º Semestre do Centro Universitário Estácio Radial de São Paulo, para composição

e educadores que refletiram sobre o conhecimento e elaboraram teorias sobre o ato de conhecer, que repercutiram no âmbito da Pedagogia. SÓCRATES (século V a.C.) Sócrates afirmava que os mestres devem ter paciência com os erros e as dúvidas de seus alunos, pois é consciência do erro que os leva a progredir na aprendizagem. JOÃO AMOS COMENIUS (1592-1670) Segundo Comenius concordava com os educadores medievais na concepção dos fins da educação, mas diferenciou-se deles na concepção dos…

sua crítica, ,Montaigne foi imprescindível no período de transição para a chamada modernidade. Johann Amos Comenius,nasceu na cidade de Uherský Brod, na Morávia, Europa central; viveu e estudou na Alemanha e na Polónia. Era de família eslava e protestante,defensor de uma vida humilde, simples e sem ostentações.Tal educação rígida e piedosa influenciou o espírito de Comenius e o despertou para os estudos teológicos. Aos 12 anos perdeu seus pais e irmãs,sendo educado…