Comenius Contexto Historico

UNIDADE 1 EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: CONCEITO, HISTÓRICO, MEIOS E RECURSOS 1. O que é educação a distância, quais são suas características e sua importância? R: De acordo com a legislação educacional brasileira, "educação a distância é uma forma de ensino que possibilita a auto-aprendizagem, com a mediação de recursos didáticos sistematicamente organizados, apresentados em diferentes suportes de informação, utilizados isoladamente ou combinados, e veiculados pelos diversos meios

primeiro a ter uma Sociologia da Educação sistematizada em obras como Educação e Sociologia, A Evolução Pedagógica na França e Educação Moral. A Sociologia da Educação oportuniza aos seus pesquisadores e estudiosos compreender que a educação se dá no contexto de uma sociedade que, por sua vez, é também resultante da educação. Também oportuniza compreender e caracterizar a inter-relação ser humano/sociedade/educação à luz de diferentes teorias sociológicas. A Associação Internacional de…

........................5 FORMAÇÃO DOCENTE: EVOLUÇÃO DA PROFISSÃO............................................6 ATUAÇÃO NO ENSINO MÉDIO.................................................................................9 A FUNÇÃO DO CURRÍCULO NO CONTEXTO ESCOLAR.......................................11 DIDÁTICA...................................................................................................................12 FORMAÇÃO E PROFISSIONALIZAÇÃO DOCENTE...............................

la construya” (Fattore, 2005:60). Así, hay pedagogías tradicionales construidas por ejemplo, desde la mirada retroactiva de la escuela nueva, de la crítica al normalismo, como reacción a los enfoques tecnicistas, etc. Yendo un poco más lejos, ya Comenius en el siglo XVII afirmaba “Hasta ahora hemos carecido de escuelas que respondan perfectamente a su fin”. El “ahora” de “hasta ahora” es el año 1650: la pedagogía del siglo XVII también se configuró como oposición a una cierta…

Sucesso!! 1 Educação a Distância O nosso principal objetivo neste capítulo é construir uma compreensão do que é Educação a Distância (EAD) e quais são as suas especificidades. Para isso, discutiremos os conceitos, as características e o histórico dessa modalidade de Educação. Também, será apresentada a legislação brasileira de EaD e suas implicações institucionais no sistema da Universidade Aberta do Brasil (UAB). É importante que você compreenda que seu curso é parte de um…

possibilidade de aprendizagem, de experiências dos sujeitos; formação como instituição: referente à estrutura organizacional que planifica e desenvolve atividades de formação (GARCIA, p. 19). A necessidade de formação de professores fora iniciada por Comenius, no século XVII, sendo que o primeiro estabelecimento de ensino destinado à formação destes profissionais foi o Seminário dos Mestres, instituído por um sacerdote, pedagogo e pedagogista francês inovador São João Batista de La…

o mesmo perfil e que a proposta curricular da escola será sempre a mesma. E devido a este tipo de pensamento os educadores acabam reutilizando sempre as mesmas aulas para cada turma nova. Mas sabemos que não é assim, pois podemos utilizar o mesmo contexto das aulas, mas de maneira que atenda as necessidades especificas de cada turma, e as capacitações tem exatamente esta função, de modificar os pensamentos e trazer os educadores para a realidade que estamos, onde as crianças não querem…

alfabetizanda é considerada um sujeito que participa ativamente do processo de construção do próprio conhecimento. Com isso, cabe a esse professor alfabetizador, a responsabilidade de estabelecer conexões complexas e situadas no tempo e no contexto histórico-social. Com base nas novas compreensões acerca do processo de alfabetização sobre a aprendizagem da criança e a forma como esta é considerada, enquanto sujeito-aprendiz, a formação específica para a alfabetização vem ganhando cada vez mais

desenvolvimento de soluções e elaboração dos Planos de AEE; Socialização das propostas de solução do problema e dos Planos de AEE; Re-elaboração das propostas de solução e dos Planos de AEE e Avaliação. Temos no procedimento de clarificação do problema um contexto hostil de escolarização do aluno apresenta em relação às barreiras atitudinais no grupo escola, que incidem no desenvolvimento do aluno; para tanto serão utilizadas estratégias de esclarecimento do potencial do aluno para o…

Breve História dos Jogos e Brincadeira Nesta unidade, pretendemos investigar a respeito da história dos jogos e das brincadeiras. Para isso, faremos alguns apontamentos históricos e uma análise mais profunda com relação à inclusão dos jogos e brincadeiras na educação. OS SERES HUMANOS SÃO SERES BRINCANTES • o brincar; • noção de realidade; • mundo da criança transformável; • mundo dos adultos complexo e imutável; • o homem culturalis, faber, sapiens e o ludens; • os gregos - importância…