Ciencia Cognitiva

tarefa de desvendamento coube a Ingedore G. V. Koch, mestre e doutora em Ciências Humanas: Língua Portuguesa, pela PUC/SP, docente do Departamento de Lingüística da Unicamp, que tem contribuído nestes últimos anos com trabalhos direcionados aos estudos da linguagem com muita seriedade. Essa pesquisadora trabalha com a Lingüística Textual, que tem como objeto de investigação o texto, no qual convergem ações lingüísticas, cognitivas e sociais e que organizam um evento comunicativo. A…

dialeticamente com a educação, tendo em vista, que o homem objeto desta ciência e o mesmo da educação, entretanto, em outra vertente de análise – a do sujeito em aprendizagem. m resposta à questão A Psicologia pode melhorar o ensino?, diferentes opiniões foram manifestadas ao longo dos anos. Em 1899, William James, numa palestra aos professores – Talks to Teachers – afirmava com convicção: "... O ensino, de fato é uma arte. A ciência da psicologia não pode prestar-lhe a menor ajuda no…

Teorias da Aprendizagem: Comportamentalista, Cognitiva e Humanista A piscologia adquire status da ciência no alvorecer da modernidade e busca, a apartir desse momento histórico, compreender as manifestações da alma ou psique, inerentes á vida mental e emocional do ser humano. Semelhante a toda área do conhecimento, está ciência representa um vasto campo de saberes a ser explorado, abrangendo, especificamente, o desenvolvimento humano nos seus aspectos motor afetivo

constata que: a) a maioria dos alunos que escolheram trabalhar como professor disse que o curso superior da área é mais fácil de entrar, barato e rápido; b) entre os melhores alunos do Enem, 31% querem a área da saúde ou biológicas, 28% engenharia e ciências da computação, 37% ligadas a humanas e... 5% querem ser professor. Enquanto isso, na Finlândia, os professores são selecionados entre os 10% melhores alunos (Fundação Lemann e Instituto Futuro Brasil, 2008). A conclusão a que se…

.................. 40 6 RESUMO Este estudo de caso tem como objetivo apresentar uma proposta de intervenção Neuropedagógica através da Musicoterapia em busca da saúde mental do idoso. A Neuropedagogia é a ciência que estuda como interferir na estrutura neurológica, cognitiva, emocional e sócio-interativa do indivíduo. A Musicoterapia busca desenvolver potenciais e/ou restaurar funções do indivíduo para que ele ou ela alcance uma melhor organização intra e/ou interpessoal e,…

ENGENHARIA COGNITIVA A Engenharia Cognitiva foi proposta por Donald Norman, em 1986, na tentativa de utilizar conhecimentos da psicologia cognitiva, da ciência cognitiva e dos fatores humanos para entender os processos cognitivos humanos - processo pelo qual o ser humano constrói conhecimento - e a capacidade e limitações da mente, no intuito de usá-los para desenvolver sistemas interativos agradáveis, motivadores, prazerosos e fáceis de usar; A Engenharia Cognitiva está centrada…

universal, constituindo estes a “estrutura profunda” da língua. Desta forma, ele opõe-se à teoria behabiorista que defende que todos os conhecimentos do idioma têm de ser aprendidos. Este autor considera que existe nos seres humanos uma faculdade cognitiva específica, um módulo da mente a que chama “faculdade da linguagem”. Trata-se de uma característica universal e, portanto, comum a todos os seres humanos que ele procura analisar através de uma gramática universal (GU). Desta GU…

forma da psicologia se constituir como ciência é cortando com todo o passado e constituir-se como um ramo objectivo e experimental. Watson pretendia para a psicologia o mesmo estatuto que a biologia, ou seja, o psicólogo terá de renunciar à introspecção e assumir a atitude de um cientista, limitando-se à observação externa e trabalhando assim com dados que resultam de observações objectivas e acessíveis a qualquer outro observador, à semelhança de outras ciências. Para Watson, só se…

de dificuldades de aprendizagem relacionadas com a linguagem. Não é à toa que a palavra teoria, de origem grega, quer dizer, ao pé da letra, aquilo que vem do olhar, ou seja, aquilo que vem, pois, da observação, princípio básico, como sabemos, da ciência. A teoria epistemológica explica melhor os fatos educacionais. Nessa perspectiva, as teorias de aquisição e desenvolvimento da linguagem tentam explicar a forma como a linguagem verbal é adquirida por qualquer criança, em qualquer…

Teoria social cognitiva 15 1 A evolução da teoria social cognitiva* Albert Bandura Este capítulo documenta a evolução da teoria social cognitiva. Antes de traçarmos essa odisséia teórica, será descrito brevemente o princípio básico que fundamenta a teoria. A teoria social cognitiva adota a perspectiva da agência para o autodesenvolvimento, a adaptação e a mudança (Bandura, 2001). Ser agente significa influenciar o próprio funcionamento e as circunstâncias de vida de modo…