Ciencia Cognitiva

destacam as pulsões, os instintos e os impulsos, enquanto as segundas dão particular relevo às influências culturais e sociais e do grupo onde se inserem os indivíduos. Os objetivos pessoais e de realização têm especial importância para as teorias cognitivas. Das teorias biológicas, que “defendem a existência de necessidades básicas no organismo, produzidas por estados de privação” (Pinto, 2001:219), salientamos: a teoria dos instintos que teve em McDougall um dos seus estudiosos, a qual…

(ORG), comissão de educação e ciências sociais e do comportamento conselho nacional de pesquisa dos estados unidos;{tradução Carlos David Szlak} – São Paulo: editora SENAC são Paulo,2007 O livro como as pessoas aprendem celebro, mente, experiência e escola têm por titulo original How peaple learn: brain, mind, experience,and school,foi elaborado pelo conselho nacional dos Estados Unidos,propriamente falando pelos organizadores do comitê de desenvolvimento da ciência da aprendizagem,…

- Introdução A problemática da medida em Psicologia ainda suscita questionamentos ardorosos entre os psicólogos. Há três décadas, o próprio Guttman (1971) ainda se interrogava o que exatamente significava "medida" em ciências psicossociais. Embora, nestas ciências, fossem correntes as expressões sociometria, antropometria, biometria, psicometria, econometria e outras 'metrias', continuavam dúvidas sobre sua significação no campo da epistemologia e da metodologia. Os vários…

Curso de LIBRAS Módulo 1 A Estrutura do Sistema Sign Writing Professora: Alanna Alencar Aluna: Katyane Ferreira NOVOS PARADIGMAS OFERECIDOS PELAS CIÊNCIAS DA MENTE A partir dos anos 60, as pesquisas das neurociências e as observações das ciências cognitivas começaram a oferecer as bases científicas para uma nova visão de como poderia ser a educação e a comunicação das pessoas surdas. Essas pesquisas, que reabilitaram as línguas de sinais atribuindo-lhes o papel legítimo e…

pensada são centrais na Teoria da Modificabilidade Cognitiva Estrutural. Segundo ele, a inteligência pode ser desenvolvida em um ambiente de aprendizagem mediada criado a partir da teoria da Experiência da Aprendizagem Mediada; • Edgar Morin, que apresenta a noção de “pensamento complexo”, implicando na necessária interligação entre os saberes que devem transcender a linearidade e a segmentação. O conhecimento complexo não está limitado à ciência, pois há na literatura, na poesia, nas…

alfabeto, é entrelaçar toda a “bagagem” conhecida e vivenciada pela criança, atreladas aos seus aspectos sociais e culturais. Enfim, é um processo infinito e muito benéfico, onde o ser humano está em constante progresso, fortalecendo suas funções cognitivas. DESENVOLVIMENTO Etapa 01 - Produção narrativa em forma de relato, a partir das lembranças, sobre como foi o processo de alfabetização das integrantes do grupo. Textos Narrativos em Forma de Relato “Eu…

avaliando quais são os mais relevantes e dotando-os de prioridade para um processamento mais profundo. Antes de tudo é necessário pensar tal ação como uma atividade básica para outros processos, tais como a consciência. E que compõe uma capacidade cognitiva de concentrar as nossas atividades mentais eliminando estímulos que interferem na atividade que está em foco. “bottom-up” a ação de captar estímulos pelas vias de percepção através do contato com o mundo exterior à mente. Em…

procede segundo intelecções que são comuns às ciências exatas, às ciências humanas, à filosofia, à teologia filosófica e ao senso comum. A intelecção sucede quando alguém compreende e responde a uma questão suscitada por uma experiência. Não há regras para a intelecção. Pelo contrário: a intelecção é que origina as regras. Não se aprende com um método; os diversos métodos é que resultam dos atos de intelecção. O princípio central desta teoria cognitiva é que se atinge o…

UNIVERSIDAD NIHON GAKKO COORDENACIÓN DE POSTGRADO- PROGRAMA DE POSTGRADO EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN- MAESTRÍA Y DOCTOR ENVELHECIMENTO NORMAL DO CÉREBRO NEUROEDUCACIÓN II Doutoranda : Simone Rodrigues Batista Mendes Profª. Drª.. Miriam González Fernando de La Mora 2014 RESUMO O artigo em questão trata da temática o Envelhecimento Normal do Cérebro, e tem como objetivo compreender o assunto, para isso fez uma pequena revisão nas literaturas

potenciais variáveis parasitas ou confundentes. A Psicologia Cognitiva Experimental é uma abordagem no campo da Psicologia Cognitiva responsável pelo estudo experimental científico dos processos cognitivos (Eysenck & Keane, 2007). No entanto, a literatura não tem se detido em explorar as bases epistemológicas da Psicologia Cognitiva Experimental em função de um ecletismo paradigmático encontrado em suas bases. Muitas vezes as bases epistemológicas da Psicologia Cognitiva Experimental…