Cantinho Da Leitura Nas Escolas

Monteiro Lobato CABEÇALHO DA INSTITUIÇÃO ESCOLAR Duração de 1(um) ano. Justificativa: Devido às dificuldades presentes na educação quanto ao desenvolvimento da leitura e escrita, procurei criar oportunidades para que haja uma prática de leitura eficiente e consequentemente o desenvolvimento de uma escrita adequada. Metodologia: A contação de história é uma atividade que, por milênios, tem conservado o poder de suscitar o sonho e a fantasia

de 96 horas. A diretoria junto da professora regente da classe, gentilmente abriu as portas para que pudéssemos realizar o estágio. O Estágio teve inicio no dia 08 de Dezembro e término no dia 18 de Maio de 2010, lemos, pesquisamos, identificamos a escola onde faríamos o estágio, observamos e coletamos informações sobre os temas que podíamos trabalhar durante o estágio, só então, exercemos a regência de classe. Montamos um relatório sobre o estágio e concluímos com seminário de…

experiências: identidade e autonomia, princípios e valores, linguagem matemática, natureza e sociedade, movimento- artes e música, levando em consideração os conhecimentos que as crianças trazem consigo. Trabalhamos bastante o brincar, através do cantinho dos brinquedos, do parque, dos jogos de encaixe de montar, de empilhar, bolinha de sabão, brincadeiras de roda, parlendas e na brinquedoteca, pois o brincar é extremamente importante para o desenvolvimento cognitivo, motor, afetivo e…

se identifica com o conteúdo e publico alvo escolhido que é o ensino fundamental 5º ano. LINGUAGEM ORAL E ESCRITA Acompanhamento da escrita de listas, textos recontados, perguntas, poesias, canções, receitas e adivinhas; Acompanhamento da leitura de textos informativos; Adivinhação sobre o que é cada embalagem, etc. Alfabeto concreto: caixa com objetos, as crianças deverão nomear e dizer com que letra começa; Alfabeto móvel; Análise de cartazes para identificar versos e…

brinquedotecas e com objetivos diversos, vejamos alguns tipos de brinquedotecas: • Brinquedoteca pedagógica: funciona nos moldes de uma biblioteca de brinquedos e materiais pedagógicos para uso dos professores. • Brinquedoteca escolar: é um setor da escola aonde os alunos vão para brincar ou escolher jogos para levar para casa. • Brinquedoteca de empréstimo: funciona como uma biblioteca circulante e empresta brinquedos para as crianças levarem para casa por período determinado. …

Projeto de leitura Justificativa A leitura e a escrita são hoje um dos maiores desafios das escolas. O Objetivo deste trabalho é apresentar um projeto que busque oferecer situações que possam despertar nos alunos o prazer e o interesse pela leitura, bem como ampliar as suas habilidades, a fim de que se tornem bons leitores. Objetivos 1. Objetivo geral • Desenvolver o gosto e hábitos de leitura, vendo o livro como uma necessidade básica, mas prazerosa, assim como…

...............8 1 INTRODUÇÃO O presente trabalho visa analisar e pesquisar qual a contribuição dos brinquedos e brincadeiras no desenvolvimento do processo de aprendizagem da criança, bem como diagnosticar se as escolas municipais de Educação Infantil (CMEI), Ensino Fundamental (EF) e os Centros de Referência de Assistência Social (CRAS),do município de Uberaba-MG, possuem em seu âmbito organizacional uma brinquedoteca para o melhor desenvolvimento da criança .

proposta dentro das escolas. A Educação Infantil, atualmente, adquiriu nova dimensão, com a implantação do Ensino Fundamental de nove anos, com as crianças chegando à escola na idade de 0 a 05 anos, e também se alfabetizando cada vez mais cedo. No entanto a evasão escolar se contrapõe, fazendo com que as crianças que abandonam a Educação Infantil, por causa dos mais diversos motivos como mudança de Estado ou cidades dos pais, falta de tempo para levar e trazer das escolas, enfermidades,…

contatos com a leitura de contos de fadas, levando nos ao mundo da imaginação e fantasia. Percebemos assim o quanto esses momentos nos foram ricos e são experiências que nos fazem refletir sobre o que devemos proporcionar aos nossos alunos. O fascículo se refere também ao incentivo, despertando o interesse na infância pela descoberta da Leitura. Logo, a educação e a escola devem criar espaços programados para leitura, pesquisa e entretenimento, criando nas salas de aula um cantinho da…

ESTAGIO SUPERVISIONADO DE OBSERVAÇÃO. Dados dos estagiários. Nome: Maria de Nazaré Colares da cruz Raimundo Nonato Amorim da Silva Período do curso: Dados do local do estagio Nome: Escola de Ensino Fundamental Bom Pastor. Profissionais responsáveis: José Guilherme Neres e Silvana da Costa Pantoia Supervisora: inexistente PERÍODO DO ESTAGIO Inicio: 27/05/2014 Termino: 05/06/2014. EPÍGRAFE "[...] A educação não é preparação nem conformidade. Educação é…