Brinquedoteca Espaço

do aprendizado adquirido em um espaço específico para esse momento: a brinquedoteca. A partir da realização das leituras, a prática foi então relacionada com o que os teóricos diziam, onde em uma entrevista com uma criança de 6 anos foi possível perceber a necessidade que esta sentia de ter um "espaço de brincar", termo utilizado pela mesma, próximo de sua residência ou mesmo na escola. Este trabalho tem como objetivo principal demonstrar a importância desse espaço lúdico, destinado à…

Sistema de Ensino Presencial Conectado PEDAGOGIA ALUNA: CLAUDIA MACILENE DA SILVA SOUSA ATIVIDADE INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL: Produção Textual: Brinquedoteca e Espaços de Ludicidade Claudia Macilene da Silva Sousa BRINQUEDOTECA Brinquedoteca e Espaços de Ludicidade Trabalho Interdisciplinar Individual apresentado ao Curso (Licenciatura Pedagogia) à Universidade Norte do Paraná – UNOPAR VIRTUAL

1 INTRODUÇÃO A Brinquedoteca é um espaço que visa estimular crianças a brincarem livremente, pondo em prática sua própria criatividade e aprendendo a valorizar suas atividades lúdicas, para serem desenvolvidos saberes da vida pessoal e profissional com o intuito da criança se interagir e intervir em seu meio social de forma prazerosa, significativa

A FUNÇÃO SOCIAL DA BRINQUEDOTECA NA APRENDIZAGEM DA CRIANÇA. Amanda Paula Silva Graduanda em Pedagogia pela UFCG amandinha_1105@hotmail.com Érica Cibelle de Sousa Araújo Graduanda em Pedagogia pela UFCG erica.belle@hotmail.com Michelle Santos da Costa Graduanda em Pedagogia pela UFCG miichelllesc@hotmail.com Morgana Cavalcante da Silva Graduanda em Pedagogia pela UFCG morgana_cavalcantiii@hotmail.com Resumo O presente artigo aborda brevemente o contexto histórico e o surgimento das

disciplinas: Organização do trabalho pedagógico na educação infantil, Reflexão e pesquisa, Alfabetização e Letramento, Ludicidade e educação. Januária – MG 2015 INTRODUÇÃO O presente trabalho visa conhecer as possibilidades de oferta de brinquedoteca escolares de um município. Empreender a atitude investigativa, apresentando um estudo sistemático no contexto municipal. O brincar, atividade inerente à vida humana em todas as fases da vida, é imprescindível na infância, momento…

BRINQUEDOTECA • Um pouco de história Historicamente, a primeira idéia de Brinquedoteca surgiu em 1934, em Los Angeles, para solucionar um problema causado pelo roubo de brinquedos de uma loja, pelas crianças de uma escola municipal. Criou-se, então um serviço de empréstimo de brinquedo ( Toy Libraries ) como um recurso comunitário, utilizado até os dias de hoje. ( CUNHA, 1998 ) A evolução deste serviço ocorreu com mais intensidade na década de sessenta, expandido-se para a…

isso, a busca por espaços ludicos para as crianças tem crescido gradativamente. Faz-se então necessário e interessante conhecer mais e divulgar sobre esses espaços para que aumentem a oferta destes e claro, com melhor qualidade para nossas crianças. O presente trabalho tem como objetivos conhecer as possibilidades de ofertas de espaços de ludicidade existentes no município de Goiânia. O trabalho consiste de pesquisa de campo sobre as escolas municipais que possuem brinquedoteca, bem…

BRINQUEDOTECA UM ESPAÇO LÚDICO A criação da Brinquedoteca , na Europa e no Brasil , surge com o objetivo de ampliação das oportunidades de acesso das crianças a jogos, brinquedos, mas com objetivos diferenciados . Na Europa seu surgimento volta se para além do acesso a brinquedos , ao brincar associado ao preenchimento do tempo livre da criança , enquanto que no Brasil ,surge relacionamento com os aspectos educacionais. Ela amplia o nível de oportunidades para criança brincar e a…

SANTOS WELMA SILVA DE SOUZA PRODUÇÃO TEXTUAL interdisciplinar EM GRUPO A BRINQUEDOTECA E SUAS CONDIÇÕES FISICAS NA ATUALIDADE Rolim de Moura 2013-06-05 ANGELICA GABRET CAMARGO EDNA PINTO DE AMORIM REIS HELAINE DE OLIVEIRA DOS SANTOS WELMA SILVA DE SOUZA PRODUÇÃO TEXTUAL interdisciplinar EM GRUPO A BRINQUEDOTECA E SUAS CONDIÇÕES FISICAS NA ATUALIDADE Trabalho apresentado ao Curso…

1 INTRODUÇÃO Este trabalho analisara sobre brinquedoteca, o objetivo é conhecer aspectos de uma brinquedoteca, para tanto foi realizada uma pesquisa, bem como uma entrevista, onde podemos descobrir o que as crianças pensam a respeito do espaço de uma brinquedoteca. A entrevista devera ser feita com uma criança entre cinco a doze anos, tendo como intenção descobrir se ela sabe o que é uma brinquedoteca, o que acha que deve ter em uma brinquedoteca e como deveria ser este ambiente.…