Brincadeira Pular Corda

Português / Educação Física Conteúdo: Pular corda (Brincadeira). O ato de pular corda é tão antigo que se torna praticamente impossível descobrir sua origem. Sabe-se apenas que é praticado em todos os cantos do mundo. E a brincadeira evoluiu tanto que existe até campeonato mundial de pular corda. Mas é claro que os concorrentes não são delicadas menininhas de 08 anos e muito menos musculosos boxeadores. São esbeltos profissionais que ganham a vida pulando corda. Objetivo específico:…

Projeto: “Educar com amor - Resgatando brincadeiras antigas” Esse blog tem por objetivo apresentar um projeto onde o resgate de brincadeiras e o incentivo à leitura caminhe junto. O blog mostra a desenvoltura de um projeto que propõe um trabalho de escuta, intercâmbio de saberes e difusão da cultura infantil; garantindo então que práticas como essas fiquem conhecidas. É importante resgatar as brincadeiras antigas e trazê-las para o cotidiano da escola através de um projeto onde…

desenvolver da sua motricidade e forma lúdica. Aquecimento de 5 a 10 minutos: MORTO VIVO O professor vai dizer em voz alta a palavra ‘VIVO’ nisso os alunos tem que ficar em pé, quando ele fizer ‘MORTO’ os alunos deveram agacharem, alternadamente. Brincadeiras 30 minutos: Coelho sai da toca: os alunos serão dispostos em trios. Duas delas estarão de frente uma para a outra, de mãos dadas, representando a toca, enquanto que outra criança, representando o coelho, ficará entre elas,…

Felipe Pontes Vasconcelos da Silva Disciplina: Educação Física Turno: Manhã e Tarde. Quarta-feira Data: _____ /_____ 2015 Rotina Semanal Educação Física TURMAS OBJETIVO CONTEÚDOS ATIVIDADE 1º ano Organizar autonomamente alguns jogos, brincadeiras ou outras atividades corporais simples, compreendendo a função das regras. ° Adequação da prática ao grupo, evidenciando a participação do aluno como elemento integrante dos resultados obtidos no trabalho coletivo; °…

músicas de pular corda e Pula- Elástico e cantigas que se cantem durante o desenvolvimento da atividade. Cantar com as crianças as músicas que elas conhecem. Atividade Principal Realizar com as crianças a brincadeira de Pula-carniça, começando do mais básico e conforme eles forem realizando ir aumentando o grau de complexidade, como a brincadeira de fato é, as crianças começam bem deitadas, um nível baixo de dificuldade Atividade de encerramento Distribuir entre as crianças…

deixa de existir. ´´O homem, em si e a partir de si, está dotado de uma orientação e de uma procura intencional do mundo que o rodeia...para realizar, para realizar-se!´´ (Manuel Sérgio 1987) Não há por que desenvolver habilidades como correr, pular, girar, etc que não sejam significativas, isto é, que não sejam uma promoção de relações aperfeiçoadas do sujeito com o mundo, de modo que produza ações que o tornem cada vez mais humano mais consciente do mundo em que vive. Os autores…

de Guerra Acessórios: uma corda e um lenço ou pedaço de tecido. Como brincar: amarre o lenço no meio da corda e divida as crianças em dois grupos. Cada um deve ficar em um dos lados da corda e puxar com muita força. Ganha quem conseguir deslocar mais o lenço de lugar. Idade: a partir de 6 anos. 2-Cabra-cega Acessórios: uma venda para olhos, ou uma tira de tecido de cor escura, ou um lenço. Como brincar: depois de determinado o espaço onde será feita a brincadeira, as crianças devem sortear

realizado no período de Julho de 2013 à Agosto de 2013, no Centro de Educação Infantil Nossa Senhora Aparecida, trabalho desenvolvido com o Maternal I, e II, totalizando a carga horária de 150h/a. Nas atividades de estágio foram desenvolvidas brincadeiras como: Cantigas de Roda, Jogos Populares, Jogos Simbólicos, para estimular á manipulação e locomoção dos educandos, foi utilizado também atividades para o desenvolvimento psicomotor do aluno, utilizando-se de conhecimentos de psicomotricidade.

Atividade 9 – Observação do espaço destinado à Educação Infantil, bem como da existência de exposição dos trabalhos das crianças........................................................................................36 Atividade 10 – Observação das brincadeiras desenvolvidas com as crianças da Educação Infantil, com elaboração de relatório........................................................................................38 Atividade 11 – Observação da roda de histórias com as…

BRINCADEIRAS QUE MEUS PAIS BRINCAVAM E OS PAIS DE MEUS PAIS BRINCAVAM Isso mesmo, que tal mostrar para as crianças brincadeiras mais antigas e bem diferentes dos jogos de vídeo game, computador e televisão? Confira as dicas e reúna a criançada, a diversão é garantida Cobrinha - Duas pessoas seguram a corda perto do chão e começam a fazer ondulações. As outras começam a pular, quem tocar ou esbarrar na corda sai da brincadeira. Ganha o jogo conseguir ficar pulando mais tempo. Passar…