Avaliação Diagnóstica 2º Ano

1 INTRODUÇÃO Avaliar uma criança nos anos iniciais do Ensino Fundamental requer uma grande gama de conhecimentos, pois afinal cada indivíduo é um ser único e que sofre variáveis internas e externas, que regerão sua vida eternamente. O professor deve estar atento para todos esses fatores, saber reconhecer cada fase do desenvolvimento do aluno, até para usar isso em seu favor na aplicação de sua metodologia. Durante o

As aulas foram produzidas em parceria com o Planeta Sustentável e têm como objetivo discutir com os alunos temas como oferta de água, consumo consciente e geração de energia. 1º ao 5º ano 6º ao 9º ano Água no cotidiano Na primeira sequência, os estudantes vão aprender sobre a distribuição da água e seus caminhos pela natureza A oferta de água Na segunda sequência, os alunos discutem a disponibilidade de água própria para o consumo humano na superfície terrestre O uso da água…

leituras e pesquisa, busca-se uma resposta para a questão da avaliação escolar, para quê avaliar? Para quem avaliar? Como avaliar e porque avaliar. Para a pergunta: “avaliar para quê?”, podemos encontrar uma gama enorme de respostas. Desta maneira, as informações colhidas através de entrevistas com professores e leituras, nos reflete uma realidade bastante critica. Estamos avaliando o aluno ou suas dificuldades? através desta avaliação busca-se auxilar o aluno ou estigmatiza-lo…

princípios norteadores das reformas curriculares em vigor, situando-as no âmbito das recentes conquistas da pesquisa em Educação Matemática, de seleção e elaboração de materiais didáticos, no auxílio ao preparo das aulas, no seu acompanhamento e avaliação. EMENTA 1. Concepções de Ciências e de Conhecimento Matemático das Escolas Tradicional, Nova, Tecnicista, Construtivismo e Pedagogia Histórico-Crítica. 2. Pressupostos teórico-metodológicos do ensino e aprendizagem de Matemática e/ou…

Campus – Sorocaba Ano 2014/2º UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO – PSICOLOGIA Adriana Silvestre RA – B99EG1-8 Elaine Alves RA – C02IGE-3 Francine Souza RA – C08439-5 Jéssica Faguette RA – C220FG-7 A SEMELHANÇA DAS PROFISSÕES Trabalho apresentado como requisito parcial para avaliação bimestral da disciplina Comunicação e Expressão, sob a orientação da (o) prof.(a) Ivani Vecina Abib. Campus – Sorocaba Ano 2014/2º Sumário Introdução 3 Psicologia

assintomático), considerar:  Sopro Inocente (SI)- Sopro Fisiológico  Existência de uma cardiopatia ainda não diagnosticada Sopro Patológico  Doença não cardíaca que cause alteração da auscultação (por ex. febre, anemia) → Importante: Avaliação clínica detalhada - Anamnese e exame físico (geral/cardiovascular)  Primeiros 3 meses de gestação: uso de medicamentos ou drogas, álcool, diabetes, infecções (p. ex. rubéola)  Histórico do parto: peso e…

também DEFINIDOS COMO RADIODIAGNÓSTICO e no artigo 4º - Compete ao Técnico e Tecnólogo em Radiologia no setor de diagnóstico por imagem realizar procedimentos para geração de imagens, através de operação dos equipamentos específicos definidos nos artigos 2º e 3º da presente Resolução. A atuação do Técnico e/ou Tecnólogo, na Radiologia Veterinária se assemelha em muito à radiologia pediátrica, pois os pacientes não são colaborativos e necessitam de acompanhamento. No nosso caso é mais…

“RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV” Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Licenciatura em Matemática-IFCE, Polo de Campos Sales como requisito parcial para a avaliação da disciplina de Estágio Supervisionado IV, sob a orientação da tutora Vanessa Cruz. CAMPOS SALES – CE 2011. AGRADECIMENTOS . À Deus, o que seria de mim sem a fé que tenho nele. À toda minha família, pelo convívio, pelo apoio, pela compreensão

Curso Pedagogia Período Letivo 2011/2 Semestre 2º Sem Disciplina Didática Nome Tutor Presencial Nome Andrea Ferreira Escórcio Nome Professor EAD Jória Pessoa de Oliveira Silva Nome Aluno(a) Nome Diana Lopes de Oliveira RA 337176 Número ORIENTAÇÕES  Leia as questões abaixo e responda individualmente.  Para finalizar, salve o arquivo em formato Word 97-2003 (.doc), contendo: 1) Seu nome e seu RA 2) Nome do tutor presencial 3) Nome da disciplina 4) Nome do…

Pedagogia e Licenciatura- 2º Semestre Disciplina: Didática Professora: Tutor à Distância: Campo Grande-MS, 17 de Novembro de 2013. PLANO DE AULA PÚBLICO ALVO Séries iniciais PERFIL DA TURMA. Elaboramos o Plano de Aula, para ser ministrada no Colégio Nova Dimensão, na sala de aula do 4º ano do Ensino Fundamental, no período matutino, a sala de aula é composta por 12 alu-nos, sendo 06 meninos e 06 meninas, com a faixa etária de 08 a 09 anos de…