Avaliação Diagnóstica 2º Ano

PROGRAMA DE HISTÓRIA 10ª Classe 2º CICLO DO ENSINO SECUNDÁRIO Áreas de Ciências Económico-Jurídicas e de Ciências Humanas Ficha Técnica TÍTULO: Programa de História - 10ª Classe EDITORA: INIDE IMPRESSÃO: GestGráfica, S.A. TIRAGEM: 2.000 exemplares LUANDA, 2.ª EDIÇÃO, Dezembro 2012 © 2012 INIDE PROGRAMA APROVADO PELO MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO ÍNDICE Introdução Geral à Disciplina de História no 2º Ciclo do Ensino Secundário --------------------------------------------- 4 Introdução ------------

2° BIMESTRE SEQÜÊNCIA DIDÁTICA 5°ANO SITUAÇOES PROBLEMAS “NÃO É PROBLEMA É SOLUÇÃO”. MAIO, 2012 Situações problemas “não é problema é solução”. Publico alvo: 5° ano do ensino fundamental Tempo previsto: + 10 dias. Do dia 28/05 à 01/06 Material a ser utilizado: Jogo pega varetas, atividades digitalizadas e impressas, TNT, dado.jogo da trilha.  (professora regente). APRESENTAÇÃO A matemática para o aluno, ganha significado quando envolve situações…

desenvolvido em nível local, prioritariamente nas escolas públicas do DF, podendo estender-se às particulares, nos períodos de fevereiro a junho, dependendo do período de inscrição, e terá como mediadora Silvane Friebel, que trabalhou por vários anos em atividades de gerência de ensino médio do Grupo Educacional ALUB e, atualmente é professora da SEEDF (Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal). Os orientadores educacionais legalmente habilitados disponíveis projeto…

as vezes em círculos sem haver a separação de meninas e meninos. .As expressões das crianças são de alegria e agitação. Comparando a Educação Infantil em décadas diferentes Entrevistamos dona Maria de Nazaré Marques que iniciou seus estudos no ano de 1962 na cidade de Ribeirão Vermelho. No tempo de dona Maria era forte a participação da igreja no ensino, e estudar era um privilégio de poucos. Os materiais eram somente lápis, borracha e na maioria das vezes faltava cadernos. Os…

....................................................00 Ficha de Avaliação.........................................................................................00 Anexos...........................................................................................................00 FICHA DE IDENTIFICAÇÃO DO ALUNO ESTAGIÁRIO Nome do Estagiário: Gilvam Gomes Araujo R.A:1099431758 Curso de Pedagogia Semestre: 5º Ano: 2012 Início do estágio: 27/03/2012 Termino do…

aula: ensinar e aprender Funções da avaliação escolar hoje Total de horas: 20 horas Jundiaí, 2 de junho de 2014. Assinatura do (a) aluno (a) Profª Renata Faria Martins Savietto FACULDADE ANHANGUERA JUNDIAÍ Rua do Retiro, 3000 - Jundiaí - S.P CEP: 13.209.002 - (11) 4521-7835 www.unianhanguera.edu.br 0800 15 21 36 Nome do aluno: ­­­­ Patrícia Vieira Rodrigues Da Silva RA 7415633961 Série: 2º ano REGISTRO…

..............................02 5. DESENVOLVIMENTO......................................................................................02 6. FECHAMENTO DO PROJETO........................................................................03 7. AVALIAÇÃO...................................................................................................03 8. CONSIDERAÇÕES FINAIS...........................................................................03 9. REFERÊNCIAS...........................

Especialista, O seu trabalho de orientação, acompanhamento, implementação e avaliação do processo de Ensino-Aprendizagem na escola é de fundamental importância, pois ele tem por objetivo criar condições para o bom desempenho de todos os envolvidos, especialmente do professor, para que mudanças ocorram efetivamente na prática pedagógica. Dentre essas mudanças, está a ação de possibilitar a consolidação de uma cultura de avaliação, de análise de dados, de intervenção pedagógica em…

da Escola, decreto. Estando supervisionada pela Professora regente do 1º ano, Evalda Barbosa, Professora regente do Jardim II, Fabiane Nunes, pela Professora regente do Jardim I Fabiane Toledo, Adriana Militão, Recreacionista responsável pelo Maternal e Juliana Govea, Recreacionista do Minigrupo, todas formadas em Pedagogia, tendo como especialização o curso de Psicopedagogia, as Professoras do Jardim II, Jardim II e 1º ano. A intervenção foi feita no período vespertino, durante 6…

.5 EXAME DO RECÉM NASCIDO.............................................................................................7 CONSULTA DO ADOLESCENTE.........................................................................................8 HIPÓTESES DIAGNÓSTICAS..............................................................................................9 ALIMENTAÇÃO...................................................................................................................10…