Autoestima Do Professor

diminuição dos riscos de futuras doenças (VIEIRA; PRIORE; FISBERG, 2002). A autoestima é a confiança no próprio potencial, a certeza da capacidade de enfrentar os desafios da vida, a consciência do próprio valor e do direito ao sucesso e à felicidade. E isto conduza uma conclusão: a autoestima pode ser alta ou baixa, e qualquer uma das duas é autoestima (CERQUEIRA, 2004). Os termos autoconceito e autoestima são muito semelhantes em seu significado. Autoconceito pode ser…

apresentando as relações do supervisor com a comunidade escolar. Para um profissional que deseja estar preparado para enfrentar os desafios da carreira, este artigo é de sua importância, tenta mostrar que o supervisor pedagógico não desqualifica o professor, e sim tem como função de auxiliá-lo em sua prática. Diante disso tem como finalidade contribuir positivamente para o processo ensino-aprendizagem dos alunos e traçar um quadro que permita ao processo educativo reavaliar as relações…

planejamento e também a avaliação do ensino. Portanto, entendemos o Construtivismo não como uma receita, mas como uma referência que auxilia o professor a refletir sobre a sua prática pedagógica e em como se aprende e se ensina. Desta forma, percebe-se a necessidade de que os docentes compreendam que os conteúdos da aprendizagem são produtos sociais e culturais, e o professor é o agente mediador entre indivíduo e sociedade, e o aluno um aprendiz social. É importante entender que…

Técnico em Cuidados de Idosos Período: Vespertino Componentes do Grupo: Adriana Araújo do Prado, Lívia Carolina de Melo, Maria Arlinda Ferreira e Rosemeire Domiciano da Silva. Professor Orientador: Daniele Tema do Trabalho: O emocional do idoso na casa de repouso Introdução: O projeto pretende resgatar a autoestima do cidadão da terceira idade, que se perde com o tempo. Nosso projeto pretende oferecer aos idosos atividades de recreação e lazer que estimulem sua capacidade física e…

diferentes áreas do conhecimento. Os Projetos são desenvolvidos de forma criativa levando em consideração o modo como as crianças aprendem. Contudo, há alunos que apresentam dificuldades no desenvolvimento da linguagem oral e escrita, demonstrando uma autoestima baixa. A fim de promover ações que envolvam as perspectivas do Instituto Educacional “O Pequeno Príncipe”, apontadas no PPP, tais como: utilizar métodos ativos objetivando desenvolver a critica, a reflexão e a criatividade do…

Saltini (1997) em seu raciocínio, “as escolas deveriam entender mais de seres humanos e de amor do que de conteúdos e técnicas educativas.” Devido a esta transferência de responsabilidade é necessário que os professores estejam preparados emocional e profissionalmente. O emocional do professor é importante, pois quando há estabilidade dos sentimentos, de igual forma é transmitido aos alunos tornando-os mais confiantes. Compreendendo que as interações que ocorrem no âmbito escolar…

Projeto: Aconchego Tema: Adaptação, carinho e muita diversão. Público Alvo: Crianças de 05 meses a 1ano e 10 meses aproximadamente. Professores Envolvidos: Shirley, Andreza, Shérika, Adilma, Edilaine, Carla, Camila, Lidiane, Eliana e toda equipe do Cei Tony Miyasaka. Período de duração: fevereiro e março 2013 Justificativa: Com o novo ano letivo que começa, dá-se início a adaptação dos alunos novos. São muitas as novidades: professoras, sala de aula, colegas novos, etc. E para…

------------------------------ 5 2.2- OBSERVAÇOES FEITO EM SALA DE AULA ------------------------------------ 5 2.3- ENTREVISTA COM O PROFESSOR ----------------------------------------------- 6 2.4- HISTÓRIA DA ESCOLA ---------------------------------------------------------------- 6 2.5- PLANO PEGAGOGICO DA ESCOLA ---------------------------------------------- 7 3- ANÁLIZE TEORICO-REFLEXIVA DO SOBRE A ESCOLA, PROFESSOR, ALUNO E SEU PROJETO PEDAGOGICO…

Avaliado pelo sistema double blind review. Editor Científico: Dario de Oliveira Lima Filho COMO ENTENDER A VAIDADE FEMININA UTILIZANDO A AUTOESTIMA E A PERSONALIDADE How to understand women’s vanity using self-steem and personality Cómo entender la vanidad femenina utilizando la autoestima y la personalidad RESUMO O artigo busca compreender a relação da autoestima e variáveis de personalidade na vaidade feminina e como essas associações podem influenciar a propensão de buscar…

5867177132 DANIELA BORGES DOS SANTOS RA: 9364293875 MARIA ONIZETE MACIEL RA: 8742158865 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Educação de Jovens e Adultos”, sob orientação do professor-tutor a distância Ana Paula Dias Cintra. SÃO PAULO - SP 2014 Sumário Introdução 4 Características do Educando da Educação de jovens e adultos 5 Objetivos, Conteúdos e Proposta Pedagógica para EJA. 8 O que verificamos…