Atraso No Desenvolvimento Global Da Criança

1-cite as etapas de um desenvolvimento psicomotor normal? Um desenvolvimento psicomotor normal apresenta qualidades nos movimentos que se integram numa certa ordem , seguindo as seguinte etapas : *Precisão Motora *Rapidez dos 7 aos 10 anos *força muscular dos 10 aos 15anos A coordenação geral do individuo alcança seu desenvolvimento definitivo aproximadamente aos 150 anos, facilitando assim uma educação progressiva normal 2- Os movimentos de uma evolução motora subdividem em 2…

evolução da motricidade, pode-se afirmar que os distúrbios do desenvolvimento motor (A) comprometem sempre o desenvolvimento da linguagem, mas não o da cognitividade. (B) podem não comprometer o desenvolvimento da linguagem e da cognitividade. (C) podem comprometer o desenvolvimento da linguagem, mas não da cognitividade. (D) podem ser decorrentes de um comprometimento da linguagem ou da cognitividade. (E) comprometem sempre o desenvolvimento da linguagem e da cognitividade. 02.…

um transtorno invasivo do desenvolvimento que afeta três áreas importantes para o bom desempenho do indivíduo, a comunicação, interação social e os aspectos cognitivos provocando desordem no comportamento da criança. O objetivo desse artigo é definir e caracterizar esse transtorno, assim como esclarecer qual a contribuição da Psicopedagogia para amenizar os problemas e dificuldades de aprendizagem decorrentes dos distúrbios comportamentais que acompanham essas crianças. Haja vista que se…

causada pela inabilidade da criança em usar o aminoácido fenilalanina. O diagnóstico e tratamento precoces dos distúrbios da fenilalanina são fundamentais para que sejam evitados danos cerebrais e, conseqüentemente, prevenir a deficiência mental, distúrbios motores e de comportamento, epilepsia, déficit de estatura, entre outros.5 O plano de referência, para os limites entre saúde e doença na PKU é identificado basicamente pelo desenvolvimento cognitivo e motor normais da criança…

Síndrome de Down na opinião de (SILVA e DESSEM 2002) só foi proposta depois de varias denominações terem sido usadas de forma bem pejorativa e discriminadora como: imbecilidade mongoloide, idiotia mongoloide, cretinismo furfuráceo, acromicria congênita, criança mal acabada, dentre outras. A autora (STRAY-GUNDERSEN, 2002) esclarece que: No século XX, os avanços nas pesquisas genéticas ajudaram os cientistas a começarem a compreender a causa da Síndrome de Down. No inicio da década de…

evitando atrasos em atividades como engatinhar e andar. Trata-se de uma questão de aprendizado, pois, ele possui o mesmo potencial dos bebês dotados de visão. Mãos: ferramentas preciosas: As mãos são os olhos das pessoas com deficiência visual. O uso das mãos como instrumento de percepção deve ser intensamente estimulado, incentivado e aprimorado. Estimulação precoce: Conjunto dinâmico de atividades e de recursos humanos e ambientais incentivadores, destinados a proporcionar à criança, nos seus

aprendizagem, ficando claro que não são sinônimos. Falar de dificuldade de aprendizagem tornou-se fato comum tanto nas escolas como nas clínicas de acompanhamento fonoaudiológico e psicopedagógico. O número de nomenclaturas para explicar porque uma criança não aprende é crescente e, termos como distúrbios, desordens, déficits, entre tantos outros, são facilmente utilizados. As dificuldades de aprendizagem constituem, talvez, área das mais difíceis de conceituar. Há muitas teorias,…

Daniele Aparecida Barbosa Zenz2 Maria Izabel dos Reis Araujo3 Rafaela Mariana do Prado 4 RESUMO O ponto de partida deste artigo é a necessidade de conceituar através de pesquisas bibliográficas a desmistificação sobre a história e o desenvolvimento do conceito da psicomotricidade. Destacando, portanto, alguns fatores essenciais que respaldam o atendimento aos alunos portadores de necessidades educacionais especiais, neste contexto o enfoque é voltado para a empregabilidade…

minimizar os efeitos negativos de uma história de alto risco, que normalmente caracteriza a evolução de crianças deficientes ou em riscos. Sua finalidade é reabilitar e recompensar os atrasos evolutivos das crianças, que demandam atenção especial quanto à sua evolução neuropsicomotora. Estimulação psicomotora precoce: minimizar respostas negativas, buscando uma melhor aquisição do seu desenvolvimento psicomotor geral. Idade gestacional: duração da gestação a partir do…

3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONCLUSÃO 6 REFERÊNCIAS 7 ANEXOS 8 (Caso o aluno tenha alguma imagem ou foto para anexar utilize essa etapa do trabalho, caso não possua imagens, é só descartar essa etapa.) 8 1 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem por objetivo esclarecer o que é TGD e suas características como também a importância da escola no desenvolvimento do aluno com TGD. Tem também o objetivo de dar subsídios ao professor para alavancar o processo de ensino-aprendizagem. 2 DESENVOLVIMENTO