Trabalho de psicomotricidade na educação infantil

1-cite as etapas de um desenvolvimento psicomotor normal?

Um desenvolvimento psicomotor normal apresenta qualidades nos movimentos que se integram numa certa ordem , seguindo as seguinte etapas :
*Precisão Motora
*Rapidez dos 7 aos 10 anos
*força muscular dos 10 aos 15anos
A coordenação geral do individuo alcança seu desenvolvimento definitivo aproximadamente aos 150 anos, facilitando assim uma educação progressiva normal
2- Os movimentos de uma evolução motora subdividem em 2 grupos quais são eles explique ?
Os movimentos subdividem em:
Estáticos: movimentos que envolvem equilíbrio;
Dinâmicos: Movimento de grupos musculares diferentes, em ação simultânea, que resultam numa movimentação voluntaria mais ou menos complexa Podem ser gerais, quando envolvem os membros inferiores e/ou superiores (saltar, arremessar bolas, correr etc.) e manuais (movimentos de ambas as mãos).
3- Quais são os tipos de distúrbios Psicomotores?
Transtornos na área do ritmo, da atenção, do comportamento, esquema
Corporal, orientação espacial e temporal, lateralidade e maturação (retardos).
Os distúrbios são os seguintes:
*Instabilidade psicomotora;
*Debilidade psicomotora;
*Inibição psicomotora;
*Lateralidade cruzada;
*Imperícia.

4- O que e instabilidade psicomotora? O que apresenta?
• Instabilidade psicomotora – É o tipo mais complexo e que causa
Uma série de transtornos pelas reações apresentadas. Nesse quadro predomina uma atividade muscular contínua e incessante.
As crianças com instabilidade psicomotora revelam:
• instabilidade emocional e intelectual;
• falta de atenção e concentração;
• atividade muscular contínua (não terminam as tarefas iniciadas);
• falta de coordenação geral e motora fina;
• equilíbrio prejudicado, hiperatividade; • altos e baixos em provas psicométricas e idade mental baixa nas provas de desenho;
• deficiência na formulação de conceitos e no processo da percepção: discriminação de tamanho, orientação espaço-temporal,