Atraso No Desenvolvimento Global Da Criança

APOSTILA TRANSTORNOS GLOBAIS DO DESENVOLVIMENTO ORIENTAÇÕES PARA PROMOVER A APRENDIZAGEM DO ALUNO COM TRANSTORNOS GLOBAIS DO DESENVOLVIMENTO (TGD) NA SALA DE AULA E NA ESCOLA INTRODUÇÃO Quem são os alunos com Transtornos Globais do Desenvolvimento? O que precisamos considerar na prática pedagógica para a criança ou jovem com transtornos globais do desenvolvimento (TGD) é que o saber - fazer e o saber-agir do professor são pedagógicos e não se espera, com o texto proposto,…

pessoal e de relacionamento social. Estas limitações provocam uma maior lentidão na aprendizagem e no desenvolvimento dessas pessoas. É quando o indivíduo que tem uma maior dificuldade em seguir o processo regular de aprendizagem e que por isso tem necessidades educativas especiais, ou seja, necessita de apoios e adaptações que lhe permitam seguir o processo regular de ensino. As crianças com atraso mental podem precisar de mais tempo para aprender a falar, a caminhar e a aprender as…

deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades. TDHA - Transtorno de Déficit de Atenção – Hiperatividade: Trata-se de transtorno funcional específico e não se caracteriza como alvo da Educação Especial. Dessa forma não é coletado no Censo Escolar como deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades. ADNPM - Atraso no Desenvolvimento Neuropsicomotor: Para os alunos com Atraso no desenvolvimento neuropsicomotor, geralmente esse atraso…

Paralisia Cerebral - Sintomas As manifestações clínicas da PC são muito variáveis de criança para criança, pois dependem da gravidade e extensão da lesão e da área neurológica comprometida. O denominador comum entre elas é o distúrbio motor. Além dele, outros sintomas neurológicos podem ou não estar presentes, entre eles: crises convulsivas, dificuldades visuais, dificuldades de fala, problemas para alimentação e função respiratória, deficiência auditiva, deficiência mental, entre…

Coordenação Dinâmica Global. - Arrastar-se - Engatinhar. Desenvolvimento Motor Infantil. Quando falamos em Desenvolvimento Mental Infantil não podemos esquecer-nos do desenvolvimento motor cuja importância é extremamente fundamental. Isto significa que a criança tem de ser capaz de controlar seu próprio corpo. Disso também depende sua saúde física e mental, afinal é por meio do corpo que a criança brinca e ganha recursos adequados para sua sociabilidade, garantindo sua…

Tocantinense Presidente Antônio Carlos Curso de Educação Física A IMPORTÂNCIA DA ESTIMULAÇÃO PRECOCE PARA O DESENVOLVIMENTO DE CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA E OU ATRASO NO DESENVOLVIMENTO NEURO PSICOMOTOR Leonardo Dias Fernandes Araguaína Junho/2011 LEONARDO DIAS FERNANDES A IMPORTÂNCIA DA ESTIMULAÇÃO PRECOCE PARA O DESENVOLVIMENTO DE CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA E OU ATRASO NO DESENVOLVIMENTO NEURO PSICOMOTOR Projeto de Pesquisa apresentado como requisito para obtenção de Grau…

Docente: Maputo, Março de 2015 Índice Introdução 3 Deficiência na fala e linguagem 4 Distúrbios de fala e linguagem 4 Dificuldades, Atrasos e Perturbações da Linguagem 5 Dificuldades de linguagem 6 Atrasos de Linguagem 7 Cuidados a ter com crianças que apresentam deficiência na fala e linguagem 9 Conclusão 10 Introdução O presente trabalho visa fazer uma abordagem sobre as necessidades educativas especiais, onde iremos falar

origem à graves manifestações clínicas tais como mal formações congênitas, retardo mental e do desenvolvimento motor. As desordens cromossômicas podem ser ocasionadas por migrações anômalas de cromossomos durante a formação do óvulo ou espermatozoide, ou ainda por alterações estruturais dos próprios cromossomos. As características principais das doenças de origem genética são: atraso mental, atraso do crescimento e, por vezes, malformação grave do coração. O crânio é excessivamente…

APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO COGNITIVO DA CRIANÇA SURDA Por PATRÍCIA APARECIDA LEITE MOREIRA RESUMO Diante da concepção social da surdez que vem sempre acompanhada de preconceitos e estereótipos é preciso analisar o que geram tais preconceitos para buscar respostas as questões da surdez. As pessoas muitas vezes consideram os surdos como incapazes e associam a surdez com a deficiência mental, visto que o atraso na aquisição da linguagem acarreta problemas na sua aprendizagem e…

APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO COGNITIVO DA CRIANÇA SURDA Por PATRÍCIA APARECIDA LEITE MOREIRA RESUMO Diante da concepção social da surdez que vem sempre acompanhada de preconceitos e estereótipos é preciso analisar o que geram tais preconceitos para buscar respostas às questões da surdez. As pessoas muitas vezes consideram os surdos como incapazes e associam a surdez com a deficiência mental, visto que o atraso na aquisição da linguagem acarreta problemas na sua aprendizagem e…