Atividades Para Trabalha A Lateralidade

modificações em relação ao ensino e melhorar sua qualidade com uma aprendizagem mais adequada. Psicomotricidade é sustentado por três conhecimentos: movimento, cognitivo e o afeto. O movimento é a agilidade, a velocidade, lateralidade, força, coordenação motora da criança. O cognitivo trabalha com o cérebro da criança, sua memória e a capacidade que ela tem de fazer as lições. O afeto é o lado sentimental da criança, a coragem, personalidade, a disciplina, Para uma criança “agir” ela…

como simplesmente uma disciplina que trabalha com o movimento corporal, mas sim para interagir com todas as outras, fazendo com que o ser humano deixe o corpo e a mente em sintonia. As aulas de educação física têm o propósito de levar o aluno a se interagir com os colegas, saber respeitar e conhecer seus próprios limites. Através das atividades lúdicas a criança aprimora de forma prazerosa várias habilidades, como a coordenação motora, lateralidade, noções de espaço…

influencia que a psicomotricidade tem no processo de aprendizagem, considerando as habilidades corporais e motoras como essencial para o desenvolvimento global da criança e também entrevista com 4 professores, que faz análise de como é importante as atividades psicomotoras no dia a dia da sala de aula para prevenir às questões de dificuldades na aprendizagem. Os resultados revelam que as crianças que são trabalhadas as habilidades psicomotoras tem um desenvolvimento potencial maior…

Atividade 1: Pega-pega Caranguejo Objetivo: Trabalha-se a cooperação, a vivencia corporal, desenvolve sociabilidade e o cognitivo, além de coordenação motora, abre um importante canal de comunicação incentivando a dividir bons momentos com os colegas, assim unificando a turma. Espaço: A atividade deve ser realizada em um espaço grande, de preferência uma quadra. Público: Crianças do 4º ano do ensino fundamental (em média: nove anos de idade). Formação inicial: A atividade começa com todos

UNIVERSIDADE NILTON LINS Disciplina: Psicomotricidade Professora: Itemar Pinheiro A Importância da Psicomotricidade no Processo da Aprendizagem A Psicomotricidade existe nos menores gestos e em todas as atividades que desenvolve a motricidade da criança, visando ao conhecimento e ao domínio do seu próprio corpo. Por isso dizemos que a mesma é um fator essencial e indispensável ao desenvolvimento global e uniforme da criança. A estrutura da Educação Psicomotora é a base fundamental…

FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DO ENSINO DO MOVIMENTO Durante o crescimento, naturalmente se define uma dominância lateral na criança, será mais forte, mais ágil do lado direito ou do lado esquerdo. A lateralidade corresponde a dados neurológicos, mas também é influenciada por certos hábitos sociais. A nível dos membros inferiores: - pede-se à criança que percorra um trajeto com um pé, depois, com o outro; o lado escolhido para o primeiro trajeto é muitas

livro Psicomotricidade-Educação e reeducação no enfoque psicopedagógico, autora de capítulos e umas da organizadoras dos livros Leituras de Psicologia para formação de professores e atuação psicopedagógica e aprendizagem escolar, editado pela Vozes. Trabalha em clínica psicológica e psicopedagogica e é coordenadora e professora do curso de Especialização em Psicopedagógia construtivista pela escola da Extenção da Unicamp. Perspectiva teórica da obra O livro psicomotricidade num…

essencialmente biológico para ser concebido, segundo uma visão mais abrangente, na qual se considera os processos sociais, históricos e culturais. O ser humano é um complexo de emoções e ações propiciadas por meio contato corporal nas atividades psicomotoras que também favorece o desenvolvimento afetivo entre as pessoas, o contato físico, as emoções e ações. Com a educação psicomotora a educação física passa a ter como objetivo principal incentivar a prática do…

1. LATERALIDADE Lateralidade é a capacidade de controlar os dois lados do corpo juntos ou separadamente. É importante que exista a percepção da diferença entre direita e esquerda, é necessário também que se tenha noção de distancia entre elementos posicionados tanto do lado direito como do lado esquerdo. Os movimentos bilaterais envolvem o uso de ambos os lados de modo simultâneo e paralelo, como por exemplo, pegar uma bola com as duas mãos,já os movimentos unilaterais envolvem o…

Jogos para matemática Trabalha a quantidade que poderá seu aumentada de acordo com o grau de complexidade _____________________________________________________________________ Trabalhando quantidades, também construído com rolinhos de papel higiênico(sucata). _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ Francinara Chaves Psicopedagogiabrasil O Material Dourado Montessori