Literatura infantil nas séries iniciais

UNIVERSIDADE DE BRASILIA – UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL PROJETO DE ESTÁGIO: O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho desenvolvido durante a disciplina de Projeto 04 fase 1 do Curso de Pedagogia, como parte de Avaliação Referente ao 8º semestre de 2011. Professor(a): Norma Lúcia Queiroz CARINHANHA – Novembro de 2011 1. Apresentação Ao irmos a campo realizar o estágio, temos um momento de investigação, onde procuraremos instrumentalizar como futuro profissional na área de Pedagogia. Sabe-se da grande relevância do projeto para reflexão, onde poderemos confrontar a teoria e prática, ao abordamos os problemas detectados. Como disse Moacir Gadotti “Projeto pressupõe uma ação intencionada com um sentido definido, explícito sobre o que se quer inovar”. Diante disso o presente estágio na temática de Educação Infantil tem como objetivo trabalhar o lúdico para a melhoria da prática pedagógica, buscando conhecer e compreender este universo da área educacional da Educação Infantil. O estágio se faz necessário para o conhecimento das várias realidades da educação nas diversas modalidades de ensino. O presente estágio contou com uma carga horária de 90 horas, sendo 20h de inserção inicial, iniciando-se em 30 de agosto de 2011, 40h de inserção específica da prática no qual procuraremos identificar a problemática e 30h para a aplicação do projeto de intervenção. O projeto será desenvolvido na…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ – UFC FACULDADE DE EDUCAÇÃO – FACED DEPARTAMENTO DE ESTUDOS ESPECIALIZADOS CURSO DE PEDAGOGIA PROFESSORA: Cristina ESTÁGIO EDUCAÇÃO INFANTIL JOÃO PAULO TEIXEIRA DE ABREU RELATÓRIO: ESTÁGIO NA EDUCAÇÃO INFANTIL (FASE DE INTEVENÇÂO) FORTALEZA 2013 SUMÁRIO APRESENTAÇÃO --------------------------------------------------------------------------------------03 1º - dia de intervenção - construindo a união no ambiente…

A Diversidade na Educação Infantil As crianças desde a infância tem contato e convivem com discursos negativos, que levam a atitudes preconceituosas em sala de aula, família ou comunidade, e que em muitos casos passam desapercebidos. Para lidar com a diferença é imprescindível que as crianças se familiarizem com a diversidade em diversas situações do cotidiano escolar, integrando a temática a prática pedagógica a partir de histórias, filmes, músicas, brinquedos e brincadeiras.…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE CENTRO DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA A DISTÂNCIA POLO NATAL Disciplina: Fundamentos da Educação Infantil Professora: Maria Cristina Leandro Paiva Alunas: Adlinez da Silva Bezerra Lidiane Siqueira de Moura Macedo Renata Martins de Aguiar Verçosa Atividade Avaliativa – Unidade I NATAL/RN 2014.1 Análise do filme “A creche do Papai” Com base nas leituras do material e nas discussões dessa I unidade,…

esperta! Por meio de filmes, o professor pode chamar os alunos a refletirem sobre comportamentos e atitudes que podem vir a ajudá-los a se desenvolverem melhor no âmbito escolar. Você sabia ? Os filmes ajudam as crianças a desenvolverem a imaginação! Filme: “TARZAN” 1. Justificativa: Para realizar-se, o homem cria um mundo imaginário, um mundo de lembranças, de jeitos, costumes, hábitos, instituições, modos, gestos, belezas, ritos, celebrações, gritos, sons, musicas,…

Descreva com suas palavras, como trabalhar os seguintes temas em sala de aula? Ética e moral Moral e lei Ética na História Ética na Educação Para se trabalhar em sala de aula podemos utilizar livros, textos informativos, filme, brincadeiras, roda de conversa, debates e tudo que possa resgatar os valores éticos e morais que os façam refletirem sobre seu caráter de acordo com o que a sociedade impõe para sua conduta individual ou conjunta. Exemplos: Trabalhando valores éticos em…

HISTÓRIA DA ÁFRICA E CONTOS INFANTIS Santo Estevão 2011 PROJETO/TEMA:História da África e Contos Infantis PROFESSOR (ES) RESPONSÁVEIS: Marcela Souza Macedo Smigura TURMAS/DISCIPLINAS ENVOLVIDAS: 5º/ Geografia, Artes, Língua Portuguesa PREVISÃO DE DURAÇÃO: Quatro semanas( aproximadamente 1 mês) CARACTERIZAÇÃO DA LOCALIDADE A Escola Municipal Professora Mª Irene Santiago, está localizada na cidade de Santo Estevão-ba, e é…

Quando passamos um filme para um público infantil, temos que estar atentos ao tema abordado. Devido ao fato de muitos filmes sofrerem adaptações, a sua história passa por alterações que podem provocar interesse, como despertar curiosidades que talvez não estejamos preparados para trabalhar com a criança naquele momento. Torna-se necessário ter sensibilidade e até criatividade para trabalhar questões sociais com as crianças. Em um filme infantil vários valores podem ser trabalhados,…

................................................................................. 6 1.2- Caracterização da turma .................................................................................................. 7 1.3-Conteúdos ......................................................................................................................... 7 1.4- Projetos desenvolvidos .................................................................................................. 11 1.7…

FACULDADE METROPOLITANA DE CURITIBA – FAMEC DAIANE DA SILVA ARAUJO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO – EDUCAÇÃO INFANTIL 3º PERÍODO DO CURSO DE PEDAGOGIA SÃO JOSÉ DOS PINHAIS JUN/2012 DAIANE DA SILVA ARAUJO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO – EDUCAÇÃO INFANTIL 3º PERÍODO DO CURSO DE PEDAGOGIA Relatório de Estágio Supervisionado do 3º Período do curso de Pedagogia, orientado pela professora supervisora Barbara Raquel do Prado Gimenez Corrêa, da Faculdade…