Mirela

Dica esperta!
Por meio de filmes, o professor pode chamar os alunos a refletirem sobre comportamentos e atitudes que podem vir a ajudá-los a se desenvolverem melhor no âmbito escolar.

Você sabia ?
Os filmes ajudam as crianças a desenvolverem a imaginação!

Filme: “TARZAN”
1. Justificativa:
Para realizar-se, o homem cria um mundo imaginário, um mundo de lembranças, de jeitos, costumes, hábitos, instituições, modos, gestos, belezas, ritos, celebrações, gritos, sons, musicas, retratos, danças, representações, imagens e silêncios.
(Segundo Certeau, 1994)
2. Objetivos educacionais:
• Vamos trabalhar com a proteção da natureza, pois no filme retrata bem esse “universo natural” e o convívio do homem com a mesma. Pois em determinado momento do filme aparecem homens (caçadores) com interesse econômico e tentam prejudicar a natureza de alguma forma, mas Tarzan que é praticamente o protetor da floresta não deixa por isso mesmo;
• Trabalharemos também com diferenças culturais, pois o Tarzan criado na floresta se apaixona por Jane, uma mulher criada na cidade numa classe social elevada.
• Contudo, trabalharemos posteriormente com a coragem, pois no desenrolar do filme Tarzan demonstra ter força de vontade e muita destreza em varias situações de perigo e salvamento.
3. Procedimentos:
a) Como preparar a apresentação (local e data)
O filme é apresentado numa sala adequada de vídeo, bem confortada, com almofadas e bem decorada em relação ao tema do filme e de acordo com a faixa etária. E a data seria no dia ou na semana do meio ambiente ou o dia da natureza.
b) Trabalharemos sobre conceitos de animais, pode ser trabalhada sobre natureza. Por exemplo, explicando a importância da preservação da natureza. Sobre os desafios de como preservá-las.
4. Procedimentos II:
Exibição do filme, com uma pausa para uma pipoca bem gostosa.
5. Atividades a serem desenvolvidas depois da exibição:
- trabalharemos na interpretação do filme, destacando cenas preferidas