dislexia

INICIAIS. Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Libras, Educação Inclusiva, Educação de Jovens e Adultos, Projeto de Ensino Prof. Sandra Vedoato, Vilze Vidotti, Okçana Battini, Carlos Eduardo Gonçalves, Sandra Reis Rondonópolis MT 2014 INTRODUÇÃO Nos últimos anos temos presenciado inúmeras discussões a respeito da educação e sobre diversos problemas que tem afetado o processo ensino aprendizagem. Dentre a essas problemáticas a mais preocupantes diz respeito às dificuldades de aprendizagem, mas conhecida como a dislexia. Considerando-se que a Dislexia é uma dificuldade especifica na aprendizagem da leitura e escrita, esse tipo interferem nas atividades escolares. A dislexia tem se revelado um tema de atenção permanente por parte de diferentes profissionais dentre as quais se destacam: educadores, psicólogos, médicos, terapeutas, pais e outros mais. Todos empenhados na busca de alternativas que possa atender as necessidades das crianças cujos comportamentos tornam-se incompatíveis com uma aprendizagem que correspondem ao próprio desenvolvimento da criança. Em razão disso constata-se que a dislexia é um tema de suma importância a ser pesquisada e estudada, pois, além de ser um problema de nossa realidade escolar, é também um desafio que nos leva a refletir sobre as diversas formas de ensinar e as diferentes maneiras de aprender, pois sabemos que a criança dislexia…

palavras, com interrupções, correções e bloqueios); De forma associada, costuma aparecer também na fala e na linguagem expressiva. 6) Como a escola pode auxiliar um aluno que tenha dislexia? Dividir a aula em espaços de exposição, seguido de uma “discussão” e síntese ou jogo pedagógico; Dar “dicas” e orientar o aluno como organizar-se e realizar as atividades na carteira; Valorizar os acertos; Estar atento na hora da execução de uma tarefa que seja realizada por escrito, pois, seu…

a troca de informações entre as áreas médica, neuropsicológica e pedagógica é fundamental. A aprendizagem, capacidade de processar, armazenar e usar a informação é uma função cerebral que envolve aspectos neurológicos, sensoriais, psicológicos, sócio-culturais, sócio-econômicos e educacionais, de modo que um único profissional não é suficiente para analisar esses vários aspectos e fornecer um diagnóstico preciso e seguro. Mas pelo fato de o professor estar mais tempo em contato com a…

conseguiam ler, interpretar, mas que tinham suas vidas normais, sem nenhuma dificuldade maior para realizar outras atividades, e algo bem interessante é que por conta desta deficiência eles desenvolviam verdadeiras capacidades para as artes e outras coisas mais, como citado acima, sendo verdadeiros gênios. Ao contrário do que muitas pessoas acreditam a dislexia não é o resultado de má alfabetização, desatenção, desmotivação, condição socioeconômica ou baixa inteligência. Ela é uma…

A dislexia A dislexia é um transtorno que ocorre nos neurotransmissores cerebrais, causando uma maior dificuldade para a criança ler e escrever. Há pesquisas que afirmam que a dislexia não é uma doença e sim, algo genético. A pessoa pode ser dislexa e não estar dislexa. Com os estudos feitos no Children's Hospital de Boston, muitas crianças que já tinham algum familiar dislexo, apresentaram algum tipo de transtorno no cérebro, nas junções entre os lobos occipital e temporal, e…

ambiente da sala de aula? Ishaa Awasthi se sentia deslocado por se sentir diferente dos demais e indiferente ao que ali estava sendo mostrado pois ele não via o mundo da mesma forma que os demais alunos, tornando-se um estorvo para os educadores e motivo de chacota para os colegas de sala e até mesmo de escola. Qual a importância do professor substituto Ram Shankar Nikumbh na vida de Ishaa Awasthi? Ram Shankar Nikumbh foi a pessoa mais importante na vida de Ishaa Awasthi até…

educando e quanto mais rápida a descoberta deste distúrbio, mais rápida será tomadas as devidas providências sempre planejando para que o aluno não sofra percas nos conteúdos escolares, sempre pensando que após o quadro da dislexia for fechado, o educador terá que dar mais atenção a esse aluno preparando atividades diferenciadas para que ele, mesmo com esse distúrbio acompanhe o ritmo do processo de ensino aprendizagem da sala. Características de um dislexo Topczewski nos remete a…

sobre como lidar com o mesmo em sala de aula, como adaptar suas aulas e métodos a estes alunos, e principalmente como identificar o problema, e como iniciar o processo de educação do aluno de forma correta e eficaz. 2 – Conhecendo a dislexia. 2.1 - História A dislexia (disturbio de aprendizagem), tem um histórico antigo, sendo diagnosticado pela primeira vez em 1881, por um médico alemão, Oswald Berklan, um estudioso dedicado ao campo da educação especial. Já a criação do termo…

criança estiver diante de pais ou professores que possuem um conhecimento especifico a dislexia poderá ser detectada mais precocemente, pois a criança desde pequena já apresenta algumas características que denunciam suas dificuldades, tais com amarar cadarço de sapato, pegar colher para comer, pegar a bola e chutar e outros que caracteriza o transtorno. Os oftalmologistas foram os primeiros profissionais a auxiliarem no reconhecimento da dislexia. A criança dislexa possui inteligência…

Em geral, a dificuldade em aprender matemática pode ter várias causas. De acordo com muitos pesquisadores e terapeutas o que as crianças apresentam é desordens e fracassos em aritmética, e existem alguns distúrbios que poderiam interferir nesta aprendizagem: * Distúrbios de memória auditiva: A criança não consegue ouvir os enunciados que lhes são passados oralmente, portanto, não conseguem guardar os fatos, isto lhe incapacitaria para resolver os problemas matemáticos ou…