Atividades Para Explorar Linguagem Corporal

Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil as práticas pedagógicas devem ter como pontos norteadores as interações e brincadeiras dentro desta proposta encontramos os eixos norteadores do trabalho que são: movimento, música, artes visuais, linguagem oral e escrita, natureza e sociedade, matemática. MOVIMENTO Ao se trabalhar com o eixo Movimento na educação deve levar em consideração que a criança é um ser global, para o qual não se pode restringir…

Culinária; • Listas; • Preservação de nosso viveiro (coleta de lixo); • Construção com sucatas; • Dobraduras, recortes, pintura; • Fantoches de frutas, legumes; • Experimentos; • Quebra-cabeça; • Jogo da memória e dominó; • Bingo de frutas; • Atividades orais e escritas; • Confecção de livro (mundo maravilhoso) • Técnicas de pintura; • Máscaras; • Massinha de modelar; • Criação de esculturas (legumes e elementos tirados da natureza); • Brincadeiras de feira e…

pedagogia cledia almeida alves EIXO TEMÁTICO: GÊNEROS TEXTUAIS DO AGRUPAMENTO DO NARRAR E LINGUAGEM CORPORAL Salinas 2013 clédia almeida alves EIXO TEMÁTICO: GÊNEROS TEXTUAIS DO AGRUPAMENTO DO NARRAR E LINGUAGEM CORPORAL Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte…

destreza. Explorar corridas e reflexos. Iniciar o atletismo (corrida, saltos e arremesso). | Identificar o nível de habilidade dos alunos e percepção dos movimentos através de seu desempenho. | Esquema Corporal; Dama; Xadrez; Trilha; Dominó; | Introduzir o conceito do ser corporal e explorar os órgãos de sentido relacionado com o movimento humano. Desenvolver raciocínio lógico e matemático, bem como regras e limites dos jogos de tabuleiro. | Através de brincadeiras e jogos lúdicos,…

alfabeto, dos números (dos indiozinhos), sendo acompanhado por gestos corporais. Incluindo as batidas rítmicas, feitos pelas crianças para seu desenvolvimento motor, da audição, e do domínio rítmico, batidas utilizando pandeirinhos, tamborzinhos, pauzinhos, deste modo a criança acaba imitando o que o professor faz e muitas vezes não cria seu próprio som, não aprende a reproduzir, o professor tem q deixar a criança criar e explorar os instrumentos. A criança criando seu próprio som ela…

PLANILHA DE REGISTRO DE ATIVIDADES DO ESTÁGIO I PLANEJAMENTO DO PROJETO DE TRABALHO Nome da aluna: Denise Conceição Costa Instituição de Ensino/ Local do Estágio: E.M.E.I Carlos Caldeira Município: São Vicente Estado: São Paulo Ano/Turma/Turno de Estágio e faixa etária das crianças: Nível II de 4 a 5 anos - turno vespertino Apresentação do planejamento de docência (Projeto de Trabalho) Título do projeto: Linguagem Corporal e Movimento. Justificativa: A…

Possibilitar que a criança construa a sua identidade e autonomia, por meio das interações socioculturais e da vivência de diferentes situações, levando-se em conta a sua capacidade de tomar decisões respeitando regras, valores pessoais e coletivos. Linguagem Oral e Escrita Objetivos Específicos: Interagir e expressar-se em situações que exijam a comunicação oral. Estimular o vocabulário através de contos e histórias que despertem a fantasia da criança; Reconhecer seu nome…

desenvolvimentista, para Wallon este processo é divido em estágios, começando por: Estágio Impulsivo (recém nascido): os movimentos e os reflexos são simples descargas de energia muscular, a atividade do bebê está totalmente monopolizada pelas suas atividades vegetativas primárias. O comportamento do bebê nessa fase é a fusão tônico-corporal, especialmente com os familiares, necessitando da intervenção e experiência de um adulto para a sua sobrevivência, depois de algum tempo a…

A música na Educação Infantil O referencial curricular da Educação infantil orienta o trabalho com seis eixos. São eles: movimento, música, artes visuais, linguagem oral e escrita, natureza e sociedade e matemática. Música A música consiste numa linguagem capaz de “expressar e comunicar sensações, sentimentos e pensamentos”. Ela esta presente em várias culturas e consiste numa importante forma de expressão humana. Ainda, a musica esta presente na nossa vida diária e desde cedo…

do próprio corpo, deslocar-se progressivamente ao engatinhar, ficar em pé com apoio, andar, correr, pular e escalar pequenos obstáculos. Comunicar e expressar os seus desejos, desagrados, necessidades, preferências, vontades em brincadeiras e atividades. Conteúdos Os conteúdos serão apresentados para as crianças, de maneira que elas realizem pequenas ações cotidianas ao seu alcance, e adquiram maior independência. Que a criança reconheça o…