Atividades Lúdicas De Bloqueio

insucesso do aluno em qualquer área de estudo, visto que, dentre as variáveis afetivas, ela é a mais importante, pelo fato de influenciar na parte emocional do educando. Este artigo é de cunho bibliográfico e tem a finalidade de propor estratégias e atividades que objetivem criar condições motivacionais básicas, promover a motivação inicial e garantir a manutenção dessa motivação, através de mudanças de atitudes e posturas, principalmente, por parte dos professores, elevando a qualidade…

propaganda propositadamente para induzir o consumo. As Mensagens Subliminares são como uma hipnose indireta, embora não possamos, conscientemente, identificar esta absorção da informação, o nosso subconsciente capta-a e ela é assimilada sem nenhum bloqueio. Definimos Mensagens Subliminares, como sendo informações ocultas, abaixo da capacidade de percepção consciente das pessoas, influenciando o comportamento, atitudes, motivação, capacidade de aceitação e escolha de um produto.…

constitui maior produção no ensino aprendizagem na disciplina de Matemática. Procura descrever como ocorreu a atividade educacional, da perspectiva dos participantes, como se estabeleceram as regras e a divisão de trabalho entre os membros desta comunidade para a realização da produção coletiva, quais as contradições ocorridas e as saídas encontradas que permitiram a expansão da atividade em foco. Esta pesquisa ação constituiu-se em um Estudo de Caso com caráter exploratório e…

processo de ensino – aprendizagem, para ampliar raciocino lógico, senso de companheirismo, e até mesmo a cobiça de competição entre os participantes. A problematização deste estudo é caracterizada por uma dinâmica lúdica que busca revelar a importância dos jogos e das atividades lúdicas no contexto escolar da educação de jovens e adultos e também no ambiente de sala de aula da EJA. É nesse ponto de vista que foram formuladas algumas das seguintes questões que auxiliaram este estudo…

de jogos e brincadeiras esquecendo um pouco as equações e fórmulas. - Facilitar a assimilação e compreensão com o raciocínio lógico. - Estimular o gosto pela disciplina de Matemática, alterando a rotina da turma com atividades diversificadas, visando aumentar a motivação, concentração e aprendizagem dos conteúdos da disciplina. INTRODUÇÃO Ensinar matemática é desenvolver o raciocínio lógico, estimular o pensamento…

a informática faz parte do cotidiano das crianças, a tecnologia está presente desde serviços, entretenimento e educação. Assim, enquanto usam o computador em seu dia-a-dia, as crianças têm a chance de entrar no mundo imaginário, superando de forma lúdica as dificuldades de aprendizagem e da elaboração dos conceitos das diversas ciências entre elas os conceitos matemáticos. O uso das novas tecnologias também permite aos educadores adotarem atitudes que facilitem a criatividade, não…

maturidade do tônus muscular dentro do aspecto da coordenação motora global fina no ato da escrita mecânica. Para Le Boulch (1986) “tônus muscular é o alicerce das atividades práticas.”. o tônus prepara e sustenta o movimento e determina as atividades posturais. Bem ou mal regulado, ele pesa de modo considerável sobre a qualidade da atividade adaptada e sobre as coordenações entre a coleta das informações sensoriais e os gestos finos, através dos quais a inteligência sensório-motora se…

articulado pelo desejo e imaginação da criança. Diversos autores vêm a classificar a brincadeira como uma espécie de ação que leva a criança a se divertir, direcionando-a ao comportamento espontâneo que leva os pequenos à uma atividade completamente sem estruturas. As atividades envolvendo jogos passam a desenvolver na criança a compreensão de regras e desenvolvimento afetivo em grupo das crianças. Friedmann (2004) O mesmo autor expõe que os jogos e brincadeiras que fazemos uso com as…

técnica. OBJETIVO: obter o maior número de destrezas que tenham aplicação na prática do Handebol. FAIXA ETÁRIA: 6 a 10 anos. TIPOS DE DESTREZAS: - com bola; - Sem bola. DIDÁTICA: a didática utilizada deverá ser de uma forma lúdica e recreativa com atividades que a criança possa realizar e nunca evidenciando a competição. ELEMENTOS TÉCNICOS APREENSÃO CONCEITO: Ato de segurar a bola com uma das mãos. OBJETIVO: Permitir o melhor manejo da bola. EXECUÇÃO TÉCNICA:…

Dificuldade de Aprendizagem. “A criança que se esforça, mas não consegue obter êxito escolar é, frequentemente, rotulada de ‘lenta’, ‘preguiçosa’ e ‘burra’. Isto pode lhe causar danos.” (GUERRA, 2002, p.15) Muitas crianças e adolescentes sentem bloqueios no momento de aprender e quando esses entraves não são identificados e de alguma forma buscam tratamento, acabam se transformando numa bola de neve. Segundo Furtado (2007, p. 03): Quando a aprendizagem não se desenvolve conforme o…