A MOTIVAÇÃO COMO CHAVE PARA O SUCESSO NO PROCESSO ENSINO E APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA
Theresa Maria Pierre Guedes de Oliveira1
RESUMO
A motivação é um dos fatores mais relevantes para o aprendizado e a aquisição de uma segunda língua, além de ser a grande responsável pelo sucesso ou insucesso do aluno em qualquer área de estudo, visto que, dentre as variáveis afetivas, ela é a mais importante, pelo fato de influenciar na parte emocional do educando. Este artigo é de cunho bibliográfico e tem a finalidade de propor estratégias e atividades que objetivem criar condições motivacionais básicas, promover a motivação inicial e garantir a manutenção dessa motivação, através de mudanças de atitudes e posturas, principalmente, por parte dos professores, elevando a qualidade do ensino de Língua Inglesa. Este trabalho apresenta um breve aprofundamento teórico sobre afetividade, motivação e os principais tipos de motivação. Em seguida, mostra o papel dos alunos, dos pais, da escola e dos professores na motivação. Por fim, aborda algumas estratégias e sugestões motivacionais que possam estimular e despertar o interesse dos discentes pelas aulas de Língua Inglesa.