Atividades Ludicas De Handebol

Plano de Aula Tema: Deslocamento com bola Objetivo: Desenvolver o domínio de corpo, deslocamento com atividades direcionadas e atividades lúdicas. Aquecimento: tocar o ombro sem ser tocado: Os alunos se espalham aleatoriamente pela quadra, ao sinal do professor, um aluno tentará tocar o ombro do outro, e evitar ser tocado. Parte Principal: Deslocamento com bola Com a bola, segura por uma das mãos, caminhar aleatoriamente na quadra e ao mesmo tempo passar a bola ao redor do corpo de

geral .As aulas de Educação Física tem o propósito de desenvolver a área cognitiva e psicomotora por meio de atividades lúdicas, como músicas, jogos de raciocínio, jogos adaptados, trabalhando lateralidade, brincadeiras de equilíbrio. Conhecer as diversas manifestações da cultura corporal do movimento que foram incorporados pela Educação física, conhecer a importância da prática da atividade física para a sua saúde. 2. Objetivos específicos Conscientizar-se sobre os limites e…

qualidade de vida, tendo o professor com um mediador. Desenvolver o todo do indivíduo e não fazendo apenas movimentos repetitivos para formar atletas, mas buscando fazer a atividade proposta por prazer. METODOLOGIA Os métodos e estilos de ensino devem buscar conduzir o aluno a auto suficiência quanto a prática de atividade física. Os conteúdos que serão desenvolvidos pela prática, pretendem atender o processo maturacional do aluno, sempre respeitando a individualidade biológica,…

Conhecer o histórico do koferbol, sua trajetória e inicio. Objetivo Procedimental: Executar os movimentos de koferbol como iniciação do basquetebol e handebol de maneira lúdica. Objetivo Atitudinal: Aprender a cooperar com a diversidade de valências físicas de cada membro de equipe. Metodologia: As aulas acontecerão em quadra, com atividades previstas para ambos os gêneros. Utilizaremos o método parcial de ensino, seguindo a progressão pedagógica para que haja uma maior fixação do…

também ficaram mundialmente conhecidos, como é o caso de Hortência, Paula, Janeth e Oscar Schmidt. Mas, infelizmente, esse esporte não tem aceitação popular em nosso país, de modo que sua prática se restringe às escolas e aos clubes, como ocorre com o handebol. Afirma-se que o basquete foi criado em 1891 por James Naismith, um pastor presbiteriano que era professor de Educação Física na Associação Cristã de Moços (ACM) de Springfield, Massachusetts, nos Estados Unidos. Inicialmente,…

uma paixão nacional, que fascina as crianças, proporcionando assim o prazer necessário para o seu desenvolvimento como cidadão. 2. JUSTIFICATIVA O presente projeto pretende utilizar o esporte em várias atividades recreativas e modalidades como o Atletismo, futebol e o Handebol, como expressão de cultura e rendimento, enfatizando a inclusão social, traduzida como um fator de desenvolvimento e transformação humana, no caso, das crianças, gerando mais saúde, mais equilíbrio,…

O mini hand é um jogo com bola para crianças de 6 a 12 anos com uma filosofia , equipamentos e regras especiais, que devem integrar as necessidades lúdicas das crianças transmitindo prazer, satisfação e experiências positivas. Foi criada na década de 70 na Europa e que tinha como principal objetivo resgatar o gosto das crianças pela modalidade handebol em alguns países, além de fazer com que os pais dessas crianças também estivessem sempre em contato com o esporte. È uma brincadeira…

INSTITUTO PROFICIÊNCIA - IPESPE CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA RAFAEL ROGERIO DINIZ SILSA PROJETO DE ATIVIDADES O ESPORTE E CIDADANIA SANTARÉM 2012 RAFAEL ROGERIO DINIZ SILVA PROJETO DE ATIVIDADES O ESPORTE E CIDADANIA SANTARÉM 2012 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO..............................................................................................................4 2. JUSTIFICATIVA..........................................

Duração: 50 minutos. Profº: Carlos Klevin, Idna Santos,Jaílson Ramos, João Otávio, Jéssica Viveiros, Francisco Rômulo, Thiago Thalles. Plano de aula Objetivo geral: - Propiciar ao aluno atividades que auxiliem no desenvolvimento de sua capacidade psicomotora e competitiva de forma lúdica. Material: - Quadra, Apito, Bola,Barbante, Bambolê, cadeira. Desenvolvimento:  Aquecimento: - Brincadeira “o Thiago disse!”: os alunos serão dispostos em uma fileira à frente do…

PROJETO AMA – ATIVIDADES MOTORAS ADAPTADAS – DA UNIVERSIDADE PARANAENSE – UNIPAR TOLEDO Aline Miranda Strapasson; Décio Roberto Calegari; Mariane Borges; Fernando Rosch de Faria; Fábio Bentos dos Santos e Fábio Bremm. Universidade Paranaense – UNIPAR CAMPUS TOLEDO e Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP. INTRODUÇÃO O Projeto AMA – Atividades Motoras Adaptadas, é um Projeto de Extensão Universitária, desenvolvido pela Universidade Paranaense – UNIPAR, desde o ano de 2000,…