Atividades Feitas Livro História Da Arte

Redação, Artes, História, Geografia. 1.5 CARGA HORÁRIA: Terceira Unidade do Ano letivo de 2011 (27/07/2011 a 30/09/2011). 4 2. PROBLEMÁTICA A partir da observação, do contato direto com os alunos e da aplicação de atividades de leitura e escrita, foi identificado que os alunos do Ensino Fundamental da Escola Municipal Professor Manoel Teixeira Ladeia apresentam dificuldades em relação a essas habilidades. Tendo em vista tais dificuldades, porque não desenvolver…

..............................................9 1 INTRODUÇÃO Nesse trabalho será trabalhado com o livro infantil Os Três Porquinhos. A Literatura Infantil, utilizada de modo adequado, é um instrumento de suma importância na construção do conhecimento do educando, fazendo com que ele desperte para o mundo da leitura não só como um ato de aprendizagem significativa, mas também como uma atividade prazerosa. Além do prazer de entrar em mundo imaginário, a literatura iniciada na infância…

OBJETIVO GERAL: Estimular o entendimento crítico dos alunos, levando-os a investigar a história relacionando os fatos a fim de se chegar o mais próximo possível da veracidade dos mesmos, de forma interdisciplinar, com ênfase nas disciplinas de História e Geografia, Ciências e Artes. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Desenvolver atenção e noção da sequencia dos fatos. Observar e manusear trechos dos livros trabalhados através de pesquisa, cartazes, vídeos, cd, dinâmicas e parodias.…

Ubera Fichamento do livro- contar História: uma arte sem idade. Cachoeiro- Espírito Santo 2014 Referencia bibliográfica Coelho, Betty.contar Historia: uma arte sem idade. 10° Ed. São Paulo: Atica1999. A autora relata suas experiências como contadora de historias, que teve início durante seu estágio no curso de magistério, uma tentativa muito bem sucedida de chamar a atenção das crianças que se encontravam numa sala na mais completa desordem e agitação. Percebeu que as histórias…

África de todos nós Desde 2003, a cultura africana faz parte do currículo. Descubra a riqueza das ciências, das tecnologias e da história dos povos desse continente Os diversos povos que habitavam o continente africano, muito antes da colonização feita pelos europeus, erambambambãs em várias áreas: eles dominavam técnicas de agricultura, mineração, ourivesaria e metalurgia; usavam sistemas matemáticos elaboradíssimos para não bagunçar a contabilidade do comércio de mercadorias; e…

Escola de Educação Básica Roberto Moritz Professor (a): Luciana Albino Serie/Ano: 5º ano Disciplina: Artes OBJETIVO GERAL Despertar no educando que a arte está inserida no nosso dia a dia, mostrando a ele a importância de observar as imagens que os cercam, para assim, entender melhor a amplitude do mundo da arte, desenvolvendo capacidades de se expressar e comunicar de uma forma pessoal ou coletiva. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Vivenciar apreciar e desenvolver a percepção auditiva…

Atividades para depois da leitura de Severino faz chover Atividade 1: Um exercício de imaginação e comparação Materiais necessários Professor: • 1 cartolina branca • 1 Atlas Geográfico que tenha o mapa do Brasil mostrando as diversas regiões brasileiras e um mapa que mostre o índice pluviométrico dessas regiões • fotos coloridas do sertão e da caatinga Sugestões - as seguintes matérias da Revista Geográfica Universal “O…

Aula: Estética e Historia de Arte I Professora: Juliana de Souza Silva Almonfrey Resenha do livro: A Historia da Arte, E.H Gombrich. Cap. 3 e 4. Aluna: Jéssica barros de pontes 1º período DI Resenha Livro de E.H Gombrich, A historia da arte. Capitulos 3 e 4. 16ª edição. O estilo de escrita de Gombrich é muito empolgante. No prefácio, fala sobre algumas regras que impôs a si próprio na produção de A História da Arte. Buscando produzir um livro que…

da Natureza e Sociedade, Ensino das Artes e da Musica, Ensino da Matemática na Educação Infantil, Ensino e Alfabetização II e Seminario v. Orientadores: Profº (a): Laura Célia Cabral Cava, Raquel Franco Ferronato, Andréia Zômpero, Helenara Sampaio e Vilze VIdotte Costa. Vitoria 30/04/2013 SUMÁRIO 1 – INTRODUÇÃO 1 2 - SINTESE REFLEXIVA 2 2.1 – NATUREZA E SOCIEDADE 4 2.2 – ARTES E MUSICAS 5 2.3 -…

PROJETO DE LITERATURA INFANTIL A ARTE DE CONTAR HISTÓRIA 1- Caracterização- Dados da Instituição Nome: Recanto do Menor Centro Unidade ( ) Estadual( x ) Municipal( ) Outros: Endereço: Avenida Laguna n° 607 Telefone para contato: 3901-19-75 Nome do diretor (a): Thelma Stresser Sicmitt Equipe pedagógica: Supervisora Cristina Alves Tait Caleff Orientadora: Suely Ruy M. Men Professor (a): Valdira Equipe: Sislene Felisbino de Moraes e Silvana Duarte Martucc 2- Título da história: O…