Plano de aula

1513 palavras 7 páginas
Escola de Educação Básica Roberto Moritz
Professor (a): Luciana Albino
Serie/Ano: 5º ano
Disciplina: Artes

OBJETIVO GERAL
Despertar no educando que a arte está inserida no nosso dia a dia, mostrando a ele a importância de observar as imagens que os cercam, para assim, entender melhor a amplitude do mundo da arte, desenvolvendo capacidades de se expressar e comunicar de uma forma pessoal ou coletiva.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Vivenciar apreciar e desenvolver a percepção auditiva e memória musical;
Compreender o teatro nas diversas dimensões (artística, estética, histórica e social);
Observar, reconhecer, nomear e aplicar a simetria e assimetria;
Conhecer os tipos de ritmos;
Conhecer e desenvolver desenhos através do positivo e negativo;
Conhecer e realizar trabalhos utilizando o abstracionismo;
Desenvolver trabalhos utilizando harmonia das cores.

CONTEUDOS
PROCEDIMENTOS METODOLOGICOS
AVALIAÇÃO
A música;
Teatro;
Simetria;
Ritmo;
Positivo e negativo;
Desenho;
Abstracionismo;
Harmonia Cromática.

Exposição de imagens;
Pesquisa e debate;
Produção prática;
Pinturas e desenhos;
Dramatização;
Vídeos e livros ilustrativos;
Multimídia.

A avaliação será feita diariamente através de práticas, comportamentos e pontualidade na entrega de trabalhos. A avaliação não consiste em um modo de transformar aluno em número, através de uma nota e sim de identificar crescimentos e fragilidades por ele desenvolvidos. Desta maneira, a avaliação será constante, no sentido de que os alunos serão avaliados pela espontaneidade, criatividade, participação e comportamentos, a fim de que se torne uma pessoa crítica dentro de seu contexto social e possa ter a percepção da arte em seu cotidiano e contexto histórico, respeitando diferentes culturas e seu meio de expressão artístico, compreendendo e respeitando o ritmo de cada aluno.

Escola de Educação Básica Roberto Moritz
Professor (a): Luciana Albino
Serie/Ano: 6º ano
Disciplina: Artes

OBJETIVO

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