pedagogia

Universidade de Ubera
Fichamento do livro- contar História: uma arte sem idade.
Cachoeiro- Espírito Santo 2014
Referencia bibliográfica
Coelho, Betty.contar Historia: uma arte sem idade. 10° Ed. São Paulo: Atica1999.
A autora relata suas experiências como contadora de historias, que teve início durante seu estágio no curso de magistério, uma tentativa muito bem sucedida de chamar a atenção das crianças que se encontravam numa sala na mais completa desordem e agitação. Percebeu que as histórias prendem a atenção dos ouvintes, além de informar e socializar. Por sentir-se tão gratificada com esta “arte”, decidiu escrever o livro para ensinar técnicas e reativar o interesse das pessoas para a importância de se contar histórias. (p. 7 – 8)
A história a ser contada, além de ser condizente com os interesses dos ouvintes, que variam de acordo com a faixa etária, deve levar em conta o estilo e o gosto do narrador. Este, por sua vez, deve adaptar a linguagem escrita, respeitando as peculiaridades de cada faixa etária, tornando a narrativa mais dinâmica e interessante. (p. 13 – 14)
A autora apresenta o quanto é importante o narrador estudar a história, captar a mensagem que nela esta explícita, o essencial deve ser contado na integra e nos detalhes do narrador pode usar a imaginação e a criatividade (P.22). A história deve conter seus elementos essências, o mais importante é a introdução, está deve ser curta e conter as informações necessárias sobre o conteúdo da história, depois vem o enredo e por fim a conclusão essa pertence aos ouvintes.
Há diversos recursos para se apresentar uma história como a simples narrativa, narrativa com auxilio de um livro, uso de gravuras, flanelográfo, desenhos ou ainda, com a interferência do narrador e dos ouvintes. (p. 31). Uma mesma história pode ser contada de várias formas, a depender dos objetivos e das circunstâncias. (p. 46).
Além de técnicas didáticas o narrador precisa ter naturalidade para contar a história. (p. 50). A