pte formação pela escola

PTE ATIVIDADE 1 Condições – direito – constitucional – atendimento – programas – suplementares – responsabilidade - direito – política – pública – transporte – escolar. d, f, h, i conhecer – pesquisas – ajustes – aprimoramentos- especificações- conformidade – fiscalização – denúncia – segurança. ATIVIDADE 2 caminho da escola pnte pnate ATIVIDADE 3 No módulo, a palavra “suplementar” é usada com o sentido de “complementação, contribuição, apoio”. O que isso significa? Na verdade, a responsabilidade de oferecer transporte escolar para os alunos da área rural, matriculados na Educação Básica pública, é do município e dos estados. Cabe ao governo federal, por intermédio do MEC/FNDE, oferecer o apoio (assistência financeira) a essa política pública. ATIVIDADE 4 Atividade 4 Faça uma pesquisa nas secretarias de educação do seu município ou estado para saber se há uma legislação específica que trata do transporte escolar. Se ela existir, leia-a e faça anotações sobre seus aspectos mais relevantes, como, por exemplo, a questão relacionada à qualidade do transporte escolar a ser oferecido, o tipo de veículo a ser utilizado (ônibus, microônibus, vans, barcos etc.), as metas e os objetivos de atendimento. Não se prenda ao espaço disponível abaixo, que pode não ser suficiente; utilize uma folha à parte. 4) Há uma lei que institui o passe escolar para a Rede Estadual de Ensino. Porém, no ano de 2013 todos os alunos do…

Módulo PTE Atividades Presidência da República Ministério da Educação Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação Caderno de Atividades Unidade I 3 Atividade 1 1a. Complete as lacunas: A educação é um direito de todos e dever do Estado e da família, conforme determina o art. 205 da Constituição Federal. Sendo assim, o Estado, além de garantir o acesso à educação, deve oferecer _______________ necessárias para que os alunos cheguem à escola e nela permaneçam. Portanto,…

Módulo PTE Atividades Presidência da República Ministério da Educação Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação Unidade I Atividade 1 1a. Complete as frases a seguir: Caderno de Atividades 3 Módulo PTE A educação é um direito de todos e dever do Estado e da família, conforme determina o art. 205 da Constituição Federal. Sendo assim, o Estado, além de garantir o acesso à educação, deve ____________________________________________________________…

PROGRAMA NACIONAL DE FORMAÇÃO CONTINUADA A DISTANCIA – FNDE CURSO COMPETÊNCIAS BÁSICAS ATIVIDADE FINAL PROGRAMA DE TRANSPORTE ESCOLAR – PTE TUTOR – RENATO DE SÁ PONTES CURSISTAS KÁTIA REGINA GOUVEIA XAVIER MARIA DA GLORIA SILVA LEITE PETRÔNIO FERNANDES BELTRÃO CABEDELO/2013 Introdução O presente trabalho apresenta a atividade final do curso de Competências Básicas oferecido pelo FNDE. Fundamenta os recursos e programas acompanhados e desenvolvidos pelo FNDE.…

PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA Modulo: Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação - FUNDEB Ivone Martins de Oliveira Izabel Barbosa de Oliveira Soares A execução do PNATE no Município de Ribeirão Cascalheira TUTORA: Maria da Conceição Nunes de Souza Ribeirão Cascalheira – 2015 PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA…

Caderno de atividades - Cursista Presidência da República Ministério da Educação Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação 3 Unidade I Políticas Públicas dos Programas de Transporte do Escolar Curso PTE Caderno de atividades Atividade 1 Em relação ao dever do Estado com a educação, selecione a alternativa que represente a sequência correta para completar o texto a seguir. A educação é um direito de todos e dever do Estado e da família, conforme determina o…

PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA Nome dos alunos A EXECUÇÃO DO PTE NO MUNICÍPIO DE ____ Nome do Tutor Cidade 2015 PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA Nome dos alunos A EXECUÇÃO DO PTE NO MUNICÍPIO DE ____ Trabalho final de conclusão do Curso PTE no âmbito do Programa Formação pela Escola. Nome do Tutor Cidade 2015 SUMÁRIO 1RESUMO 04 2INTRODUÇÃO 05 3 ANALISE DE DADOS 06 4 CONCLUSÃO 07…

FEDERAL DE MATO GROSSO – UFMT PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA HERMES SOUZA PRADO NIVALDO GOMES PAULO JOSE BOTO ATIVIDADE FINAL: ASPECTO PROBLEMÁTICO DO TRASPORTE ESCOLAR DO MUNICÍPIO DE BARRA DO BUGRES - MT TUTORA: IONE MEDEIROS PEREIRA BARRA DO BUGRES – MT AGOSTO/2015 SUMÁRIO 1- INTRODUÇÃO----------------------------------------------------------------------------- 2-…

participantes do Programa Nacional de Apoio ao Transporte do Escolar (Pnate) e é capaz de reconhecer o papel e as responsabilidades do FNDE, do Ente Executor e do Con­selho do Fundeb no funcionamento do Programa, bem como é capaz de reconhecer os fluxos de ações nas diferentes etapas de sua execução, você acha que pode, efetivamente, contribuir para ajudar sua região a buscar excelência no transporte escolar? Como você pretende fazer isso? Quais ações você pretende implementar junto à…

constitucional à educação a todas as crianças em idade escolar. Para tanto, são desenvolvidas ações específicas, como as que dizem respeito ao transporte do escolar. Nesse contexto, o dever do Estado (na figura do governo federal) com a educação será efetivado mediante a garantia de atendimento ao educando no ensino fundamental, através de programas suplementares de material didático-escolar, transporte, alimentação e assistência à saúde, de acordo com o art. 208 da Constituição. Em…