Atividades De Judo

Definição e caracterização Tendo como símbolo a flor de cerejeira, em japonês judô significa “caminho suave”. Esta modalidade desportiva e arte marcial são, no entanto, mais do que isso. Segue uma filosofia de vida cujo principal objetivo é fortalecer, de forma integral, o corpo, a mente e o espírito. O judô é uma arte marcial e um desporto de luta que coloca frente a frente duas pessoas (os atletas são divididos conforme o seu peso), sendo o principal objetivo de um dos praticantes, derrubar

seguir: o JUDÔ e TAEKWONDO que são modalidades olímpicas e tiveram um crescente muito grande no numero de praticantes dentro do país, e também por poder colaborar com os profissionais da área de arte marciais de ter um trabalho mais coerente com seus alunos. De forma que objetivo é analisar as diferença das relações de valores humanos que ocorrem nos grupos de lutas a serem estudados em todos os seus aspectos. O enfoque principal deste estudo serão pessoas praticantes das modalidades de…

aos mestres. Em 1882, Jigoro Kano inaugurou sua escola, o Instituto KODOKAN (Escola do Caminho da Fraternidade), e seu novo método; O judô –O caminho da suavidade ou Caminho Suave.Baseado no equilíbrio psicológico, no carater, na melhor utilização da energia humana, na formação do individuo como um todo visando o beneficio mútuo. A NASCIMENTO DO JUDÔ A criação desta arte se deve graças a um japonês, medico, professor de EDUCAÇÃO FÍSICA, chamado Jigoro Kano, nascido em 28 de outubro

................................................... 04 Origem do Judô ................................................................ 09 Jigoro Kano e a criação do Judô ................................................................ 12 O Judô no Brasil ................................................................ 16 Princípios judoísticos ................................................................ 17 Aprendizagem do Judô…

de ataque e defesa. Caracterizam-se por uma regulamentação especifica de punir atitudes de violência e deslealdade. Podem ser citados exemplos de lutas as brincadeiras de cabo de guerra e braço de ferro até as praticas mais complexas da capoeira, do judô e do karatê. (BRASIL, 1998, p. 70). De acordo com Carreiro (2005, p.245), “As lutas muitas vezes não são trabalhadas nas escolas de acordo com o que preconiza os PCN’s, pois muitos professores de Educação Física ainda se prendem a…

graduação e sexo. No entanto, existe pouco acervo literário acerca do Brazilian Jiu-Jitsu, fato este que dificulta o entendimento e planejamento do treinamento da modalidade. Devido a esta dificuldade, dados referente a modalidades semelhantes como Judô e Luta olímpica são utilizados. Desta forma, o presente estudo tem como objetivo fornecer dados que contribuam para o entendimento do Brazilian Jiu-Jitsu, e que possam ser utilizados no planejamento do treinamento desportivo. 175 …

Federação Pernambucana de Judô EXAME DE FAIXA PRETA E GRAUS SUPERIORES História e ética do Judô 2015 Federação Pernambucana de Judô EXAME DE FAIXA PRETA E GRAUS SUPERIORES SUMÁRIO Conteúdo SUMÁRIO ..................................................................................................................................................................2 1. INTRODUÇÃO .......................................................................................................................

amortecimento ). Material : Duração da aula : 50 minutos. '' A primeira coisa que assimilamos no judô é o ato de cair, repetindo inúmeras vezes exercícios educativos para aprender a fazê-lo com segurança. '' (VIEIRA e FREITAS) Aquecimento : Estático, visando lubrificar as articulações , seguido por uma breve corrida para o aumento da frequência cardíaca e temperatura corporal. 1ª Atividade : Apresentação da técnica do Ushiro-Ukemi . Seguindo uma progressão pedagógica, através…

pelas Lutas através de atividades pré-desportivas com atividades lúdicas, proporcionando melhorias físicas e sócio-afetivas. Bem como vivenciar experiências em Lutas formais e não formais e sócio-culturais que possam promover a compreensão quanto às decisões de grupo e a necessidade do respeito às normas e regras, promover valores de cooperação em atividades de grupos promovendo integração social. Metodologia: A metodologia utilizada foi desenvolvida através de atividades práticas,…

CENTRO SUPERIOR DE TECNOLOGIA (CST) FACULDADE MAURICIO DE NASSAU EDUCAÇÃO FÍSICA – 5º M.A DENY AMORIM DE SOUZA INICIAÇÃO AO JUDO NA ACADEMIA RC7 FITNESS RECIFE – PE 2015 DENY AMORIM DE SOUZA DENY AMORIM DE SOUZA INICIAÇÃO AO JUDO NA ACADEMIA RC7 FITNESS Projeto de estagio apresentado como requisito para a professora Ana Zelia Belo, referente a nota da I unidade da disciplina de Estágio Supervisionado II, do 5º período do curso de educação…