Artigo Jovem Na Politica

A Educação de Jovens e Adultos (EJA) é uma modalidade de ensino que nasceu da clara necessidade de oferecer uma melhor chance para pessoas que, por qualquer motivo, não concluíram o ensino fundamental e/ou o médio na idade apropriada. Surge como uma ação de estímulo aos jovens e adultos, proporcionando seu regresso à sala de aula. Esta modalidade respeita às características desse alunado, dando oportunidades educacionais adequadas em relação a seus interesses, condições de vida e de…

Valparaiso SP 2012 Estrutura do Sistema de Ensino no Brasil O processo constitucional sofre mudanças na educação desde a constituição de 1988, tais mudanças ocorrem devido às desordens econômicas, sociais, políticas e culturais, resultando um intenso conflito entre organizações governamentais e não governamentais, gerando bruscas alterações de costumes e condutas, havendo assim, a necessidade de criação e alterações de leis, as quais buscam se adaptar a realidade

JOVENS INFRATORES E POLITICAS PÚBLICAS: Reflexões acerca do Centro Socioeducativo de Uberlândia Oracilda Aparecida de Freitas Mestre em Geografia Instituto de Geografia – Universidade Federal de Uberlândia oracilda@yahoo.com.br Prof.Dr. Julio Cesar de Lima Ramires Doutor em Geografia Instituto de Geografia – Universidade Federal de Uberlândia ramires_julio@yahoo.com.br Resumo Este artigo tem por objetivo avaliar a problemática dos jovens infratores em Uberlândia e as…

todo aluno com deficiência requer condições diferenciadas, ou seja, os “especiais” tem sempre confronto com a estrutura vigente na escola, ou seja, tem que se enquadrar de melhor forma. É preciso buscar o sentido da educação especial no contexto da política governamental e do projeto pedagógico da escola. A luta para que as pessoas com deficiência contam com as mesmas condições e oportunidades educacionais que o conjunto da população tem dentre outras referências, a…

Esse posicionamento tinha espaço tanto no seio familiar, quanto no mercado de trabalho. A partir do século XIX, a urbanização, industrialização, abolição e imigração trouxeram mudanças, ampliando as funções da família para além de econômicas e políticas, passando a ter papel socializador, concentrando-se nas atribuições de procriação e disciplina do impulso sexual, constituindo, assim, a família moderna. Nesse momento, a industrialização também marcou as mudanças no âmbito familiar,…

Jovem empreendedor no Brasil: a busca do espaço da realização ou a fuga da exclusão? Young entrepreneurs in Brazil: the search of room for achievement or an escape from exclusion? Yára Lúcia M. BulgacovI; Sieglinde Kindl da CunhaII; Denise de CamargoIII; Maria Lucia MezaIV; Sergio BulgacovV IDoutora em educação pela Universidade Estadual Paulista (Unesp, Campus Marília). Professora titular do mestrado e doutorado em administração da Universidade Positivo. Professora e…

Fichamento do Artigo: EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: UMA CONTRIBUIÇÃO À DISCUSSÃO DA PROPOSTA PEDAGÓGICA DA REDE ESTADUAL DE ENSINO Autora: Cencita Maria Pereira Em educação busca-se, cada vez mais, conhecer métodos e práticas educativas que sejam mais adequadas à realidade cultural e que atendam ao nível de subjetividade de jovens e adultos. A educação de Adultos compreende a educação formal e permanente, a educação não formal e toda a gama de oportunidades de educação…

5 MAIORIDADE PENAL A maioridade penal no Brasil era de 18 anos, segundo o artigo 228 da Constituição Federalde 1988. Essa idade é definida e vista como que um jovem passa a responder pelos seus atos, seja eles de qualquer natureza, passa a ser tratado como adulto. Devido ao Código Penal, artigo 27 que diz: “Os menores de 18 (dezoito) anos são penalmente inimputáveis, ficando sujeitos às normas estabelecidas na legislação especial”.

Aprendizagem (EVA). Questão 01 Leia o artigo intitulado "Adolescência e Ato Infracional", disponível em nossa Midiateca e escreva, entre 10 a 15 linhas, uma breve reflexão sócio-jurídica sobre os fatores que influenciam os adolescentes à prática de atos infracionais. (2,5 pontos) Em relação à prática do atos infracionais podemos citar várias circunstancias que levam um adolescente a se tornar um infrator. Muitas vezes os problemas familiares podem acabar influenciando o jovem a cometer…

RESENHA DO ARTIGO: A POLÍTICA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NO GOVERNO LULA: UM PERCURSO HISTÓRICO CONTROVERTIDO Ana Carolina Vilar de Oliveira Laignier I- OBRA: FRIGOTTO, G.; CIAVATTA, M.; RAMOS, M..A política de educação profissional no governo Lula: um percurso histórico controvertido. Educ. Soc., Campinas, vol. 26, n. 92, p. 1087-1113, Especial - Out. 2005 II- CREDENCIAIS DA AUTORIA:Gaudêncio Frigotto é graduado em Filosofia pela atual UNIJUI-RS (1971), e em Pedagogia pela UNIJUI (1973). É mestre