Arte Claretiano

RESENHA CRÍTICA DO CURSO: TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO-ENSINANDO E APRENDENDO COM AS TICs JULIANA JACIARA DE SOUZA, R.A. 1134977 LICENCIATURA EM ARTE Trabalho apresentado ao Curso de Licenciatura em Arte-20013 do Centro Universitário Claretiano- CEUCLAR para a disciplina de A.A.C.C sob a orientação da Tutora: VIVIAN LEILA BOSQUILIA ABADE. CURITIBA/PARANÁ 2014 1. RESENHA: TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO : ENSINANDO E APRENDENDO COM AS TICs Já chegamos ao Século XXI e não houve essa pensada…

professor possa transmitir todo seu conhecimento ao aluno que tem papel ativo neste ciclo, pois desenvolve a inteligência e a socialização, trabalhando em equipes. Centro Universitário Claretiano Pólo Campinas Curso: Licenciatura em Artes Disciplina: Didática e Metodologia do Ensino da Arte José Brandão Alexandre RA: 1128957 Data: 28/08/2014 Retome sua conceituação de Didática (que você foi convidado (a) a escrever na 1ª sema- na) e, com base nas leituras…

Publicou: Princípios da filosofia de Descartes (1663) e Tratado teológico-político em 1670 (Grande Enciclopédia Larousse Cultural). Baruch Spinoza: disponível em: <http://philosophy.tamu.edu/~sdaniel/Images/ spinoza1.jpg>. Acesso em: 4 set. 2010. Claretiano - REDE DE EDUCAÇÃO © A Bioética e a Interdisciplinaridade 193 Jean Jacques Rousseau Jean Jacques Rousseau (1712-1778), filósofo e romancista suíço de língua francesa, conheceu Voltaire, Diderot e outros filósofos…

suas próprias presas. As artes marciais também surgem com o propósito de defesa. Seu nome é vinculado ao deus da guerra greco-romano Marte. Assim, as artes marciais, segundo esta mitologia, são as artes ensinadas pelo deus Marte aos homens. As artes militares ou marciais são todas as práticas utilizadas pelos exércitos no desenvolvimento de treinamento e habilidades para o uso em guerras, não importando a origem ou povo que a criou. A origem do termo artes marciais é ocidental e latina

CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO Livro: Ofício de Mestre O Livro de Miguel Arroyo tem 250 páginas, escritas com a perfeição de um professor que ama sua profissão. A linguagem é atraente e o conteúdo maravilhoso, indo além das palavras...O livro foi organizado em 20 capítulos, sendo eles: 1 - Conversas sobre o ofício de mestre, 2 – Um modo de ser, 3 – Um deve ser, 4 – A humana docência, 5 – Conteúdo da humana docência, 6 – Intranquilidade nos quintais do conhecimento, 7 – Parâmetros

DE DANÇA PARA EDUCADORES Aluna: JOSIELLY ALCALDE ESTOLFE COELHO Curso: EDUCAÇÃO ARTÍSTICA – ARTES Turma: 2º ano RA: 1044550 PLANO DE AULA – DANÇA CIRCULAR Este trabalho está sendo apresentado como parte da avaliação do 1º semestre do 2º ano de Educação Artística – Artes, sob a orientação da Professora MARIA CAROLINA R DE ALMEIDA. CENTRO UNIVERSITÁRIO – CLARETIANO 03/2010 PLANO DE AULA – DANÇA PARA EDUCADORES EDUCAÇÃO INFANTIL – FAIXA ETÁRIA Prática…

escreva em qual Tendência se encaixa a concepção atual de Didática: Considerando a concepção atual de Didática e seu objeto de estudo, escreva duas contribuições da mesma para a prática do professor: Claretiano - Centro Universitário 22 © Didática e Metodologia do Ensino da Arte Poste sua resposta no Portfólio, seguindo as seguintes orientações: • coloque como cabeçalho: Nome do aluno e RA; Atividade referente à 4a semana. • use o modelo do quadro exposto anteriormente; • coloque

THIAGO HELLINGER DA SILVA RA: 1093092 História da Arte: do Impressionismo ao Surrealismo PORTFÓLIO CLARETIANO-SP 2014 PORTFÓLIO Estudo de impressionismo. Registro fotográfico de uma tarde de sol na cidade de Lorena, O quintal. 12:00 Notasse grande intensidade de luz. Eleva muito o tom das cores escuras para as claras, e as claras a quase branco. Porém, as cores são frias sem muita temperatura. 14:00 Duas horas depois, a luz ainda é intensa, mas as cores já são…

CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NÚCLEO DE BELO HORIZONTE LICENCIATURA EM ARTE – EDUCAÇÃO ARTÍSTICA Paloma Andrade Lopes RA 109.44.96 CADERNO DE PRÁTICA EDUCAÇÃO PATRIMONIAL Prof. ARETHUSA ALMEIDA DE PAULA EDUCAÇÃO PATRIMONIAL Março de 2012 Belo Horizonte – MG Realizei uma pesquisa e selecionei quatro escolas, que trabalham com arteeducação em sua grade curricular. Selecionei duas instituições particulares e duas instituições públicas. Conforme tabela

Claretiano Centro universitario Relatório de atividades complementar. Participação no v encic Licenciatura plena em educação física Boa vista-RR 2013 Participação no v ENCIC O presente