Remédios constitucionais

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<----------------------------------------- EXCELENTÍSSIMO SENHOR DOUTOR JUIZ DA .............VARA FEDERAL DA SEÇÃO JUDICÁRIA DO ............. ......................., brasileiro, solteiro, estudante, CPF nº .................., residente e domiciliado na Rua ................... - .......... - CEP ............... - .........../........., PRESIDENTE DO DIRETÓRIO ACADÊMICO ............., Pessoa Jurídica de Direito Privado, sem fins lucrativos, inscrita no CNPJ/MF sob o…

Rua ......., na cidade, CEP: vem, respeitosamente, perante Vossa Excelência, com fundamento nos artigos 5º, LXIX da Constituição Federal, c/c o disposto no artigo 1º e seguintes da Lei nº 1.533/51, impetrar o presente: MANDADO DE SEGURANÇA COM PEDIDO DE MEDIDA LIMINAR Em face de Nome do Réu (faculdade, universidade, escola particular), pessoa jurídica de direito privado, na pessoa do ........, localizada na R. ......., na cidade de, pelos fatos e fundamentos jurídicos que…

Nome – Escola Municipal de Educação Básica José Nunes da Silva Povoado – Barro Vermelho Cidade – Junqueiro-Al Estágio – III UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL - ULBRA COMUNIDADE LUTERANA SÃO PAULO RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR III PRÁTICA DE ENSINO NA GESTÃO EDUCACIONAL Acadêmico(a): Valquiria Alves da Silva Junqueiro-AL, Setembro de 2011 Valquíria Alves da Silva RELATÓRIO DE…

CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA – EAD ESTÁGIO SUPERVISIONADO – GESTÃO EDUCACIONAL relatório avaliativo GESTÃO EDUCACIONAL Adriana Vieira da Silva- 310863 FAUSTINA GONZAGA DOS SANTOS- 312231 MARIA DAS GRAÇAS MATOS SOARES CRUZ- 310857 TELMA DE ANDRADE SANTOS ROCHA- 310867 ACAJUTIBA – 4° SEMESTRE 2011 CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA – EAD ESTÁGIO SUPERVISIONADO – GESTÃO EDUCACIONAL TRABALHO APRESENTADO AO CURSO DE PEDAGOGIA DA…

Título I- Estágio e docência Na unidade I será apresentado o conceito de docência, a atuação do acadêmico nos estágios de observação, seus desafios e dificuldades. Foi dada ênfase à formação inicial, valorizando a constituição de um professor reflexivo. Não se discute a necessidade de aproximar o estagiário da realidade escolar, na busca por uma formação voltada para a articulação entre a teoria e a prática. No entanto, é preciso encontrar a melhor forma para tratar a formação inicial…

supervisionado. Nome do tutor/ ou professor: JAIR LUCHESI. PORTO VELHO 2015 SUMÁRIO 1. Introdução.......................................................................................................02 2. Organização escolar........................................................................................02 2.1. Breve histórico................................................................................................................................02 2.2.…

demonstra, ainda na atualidade, fragilidade na sua operacionalização, tendo em vista que os serviços de saúde dão pouca ou nenhuma importância às ações educativas (FIORUC et al., 2008). “Em nosso país, segundo a Sociedade Brasileira de Pediatria, as causas externas são responsáveis por 19,5% da mortalidade na faixa etária até a adolescência, e no grupo etário de 5 a 19 anos é a principal causa de morte” (BARACAT, 2000). Em relação aos acidentes envolvendo crianças, Gomes (1997)…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP CENTRO DE GRADUAÇÃO A DISTÃNCIA ALUNA: ADARCI MEIRE RETT – RA: 7988740315 DESAFIO ACADÊMICO: CURSO: ADMINISTRAÇÃO GESTÃO PÚBLICA CONTABILIDADE BASICA PROFESSOR: GESTÃO PÚBLICA – MA. MÔNICA STOLONI PROFESOR: CONTABILIDADE BASICA - HUGO DAVI SANTANA SÃO PAULO, SP 2014 SUMÁRIO…

presente Manual sintetiza as linhas mestras que orientam a Prática Profissional II do Curso de Administração e tem por objetivo, fundamentalmente, fornecer aos acadêmicos e a seus supervisores, nas empresas, as informações necessárias ao adequado desenvolvimento do programa desse estágio, denominado Prática Profissional. A Prática Profissional II, como parte integrante do processo formativo, contribui para a formação do futuro profissional e tem por objetivo permitir ao acadêmico: 1.…