Art 3º As Diretrizes Curriculares Nacionais Específicas Para As Etapas E Modalidades Da Educação Básica Devem Evidenciar O Seu Papel De Indicador De Opções Políticas Sociais Culturais Educacionais

UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA – UFBA Faculdade de Educação – FACED Programa de Pós-Graduação em Educação Políticas Públicas: Tecnologias da Informação e Comunicação e Novas Práticas Pedagógicas TÂNIA MARIA HETKOWSKI Orientador: Nelson De Luca Pretto Salvador (Bahia) janeiro de 2004. UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA – UFBA Faculdade de Educação – FACED Programa de Pós-Graduação em Educação Políticas Públicas: Tecnologias da Informação e Comunicação e Novas Práticas…

PÓS-GRADUAÇÃO EM SOCIOLOGIA LÍGIA WILHELMS ERAS CURITIBA 2014 2 LÍGIA WILHELMS ERAS A PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO RECENTE SOBRE O ENSINO DE SOCIOLOGIA/CIÊNCIAS SOCIAIS NA EDUCAÇÃO BÁSICA NO FORMATO DE LIVROS COLETÂNEAS (2008-2013): SOCIOLOGIAS E TRAJETÓRIAS Tese apresentada ao Programa de Pós-graduação em Sociologia, Departamento de Ciências Sociais, Setor de Ciências Humanas Letras e Artes, da Universidade Federal do Paraná, como requisito parcial para à obtenção do título de…

da população. Com a crescente onda de violência nas grandes metrópoles, questões sobre a problemática da violência urbana, ultrapassando o campo acadêmico e político administrativo do Estado, insere-se ao discurso cotidiano nos lares e relações sociais instituídas, causando comoção. O senso comum e parcela sensacionalista da mídia impressa e televisiva discutem, superficialmente, as causas e, de modo majoritário, o combate ao crime através de ações policiais de enfrentamento ou pela…

suplemento n. 1 | jun. 2014 705 706 REVISTA ESPAÇO PARA A SAÚDE | Londrina | v. 15 | suplemento n. 1 | jun. 2014 NUMESC: NÚCLEO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE COLETIVA - UM NOVO CENÁRIO DE FORMAÇÃO Maria Raquel Pilar Steyer 1 _________________________________________________________________________________________________________________ 1. Assistente social. Mestranda da PPGDR-UNISC/RS. E-mail: Raquel.steyer@gmail.com…

objetivo é examinar os modos de pensar o ensino de música na escola veiculados nos livros didáticos de música. Para desenvolver a pesquisa, busco referência nos estudos do historiador Roger Chartier acerca de representação, na perspectiva da história cultural. A escolha de Chartier, como referencial, justifica-se pela ênfase analítica do autor, a qual se situa sobre o tripé texto, livro e leitura. Serão selecionados livros didáticos de música que indicam, em seu título ou em sua…

Cláudio J. Amante; Ana Lúcia Mello. Introdução: O uso das tecnologias de informação e comunicação (TIC) constitui ferramentas de crescente importância para a Odontologia, assim como em outras áreas da saúde, pois permitem o uso de novas mídias educacionais que proporcionam aos estudantes o exercício da capacidade de procurar e selecionar informações, aprender de forma independente e mais autonomamente, solucionar problemas. A inclusão das TIC nos currículos constitui uma forma de…

BlogEnfermagem.com BlogEnfermagem.com MINISTÉRIO DA SAÚDE CADERNOS DE ATENÇÃO BÁSICA SAÚDE NA ESCOLA Brasília – DF 2009 BlogEnfermagem.com BlogEnfermagem.com MINISTÉRIO DA SAÚDE Secretaria de Atenção à Saúde Departamento de Atenção Básica CADERNOS DE ATENÇÃO BÁSICA SAÚDE NA ESCOLA Série B. Textos Básicos de Saúde Cadernos de Atenção Básica, n. 24 Este material é destinado prioritariamente para as Equipes de Saúde da Família. Deve ser conservado em

II Plano Nacional de Políticas para as Mulheres II Plano Nacional de Políticas para as Mulheres 1 Secretaria Especial de Políticas para as Mulheres - Conselho Nacional dos Direitos da Mulher 2 II Plano Nacional de Políticas para as Mulheres II Plano Nacional de Políticas para as Mulheres Brasília 2008 Secretaria Especial de Políticas para as Mulheres Presidência da República 3 Secretaria Especial de Políticas para as Mulheres - Conselho Nacional dos…

prazos determinados e etapas definidas, a partir dos resultados das avaliações (PADILHA, 2001, p. 30). 2. Planejar, em sentido amplo, é um processo que "visa a dar respostas a um problema, estabelecendo fins e meios que apontem para sua superação, de modo a atingir objetivos antes previstos, pensando e prevendo necessariamente o futuro", mas considerando as condições do presente, as experiências do passado, os aspectos contextuais e os pressupostos filosófico, cultural, econômico…

tradução/interpretação / Neiva de Aquino Albres e Vânia de Aquino Albres Santiago (organizadoras). – São Paulo: FENEIS, 2012. 219 p. : 21cm – (Série Pesquisas) ISBN 978-85-62950-02-5 1. Língua de Sinais. 2. Tradução e interpretação. 3. Surdos – Educação. 4 Libras em estudo: tradução/interpretação Agradecimentos Aos tradutores e intérpretes de Libras que colaboraram para a realização desse trabalho, que generosamente nos permitiram usar suas falas para o…