Arroyo Miguel G

cultura docente, há uma solidão do educador (a) na realização de suas atividades. Sobre a Cultura Docente Arroyo (2006), afirma que tanto nas pequenas escolas localizadas no meio rural quanto nas escolas da cidade, a cultura docente que aparece é solitária, individualizada ou mesmo monodocente, expressa em discursos e atitudes que afirmam: “eu e minhas turmas, eu e minha disciplina” (ARROYO 2006, p.115). Em vista das inúmeras dificuldades vivenciadas pelo profissional que atua nas …

psicopedagogo tem a possibilidade de direcionar o seu trabalho com o objetivo de promover a confiança e a aprendizagem de seus alunos. BIBLIOGRAFIAS CONSULTADAS: ALARCÃO, Isabel. Escola reflexiva e nova racionalidade. Porto Alegre: Artmed, 2001. ARROYO, Miguel G. Oficio de Mestre: imagens e auto-imagens. 15 ed. Petrópolis, RJ: Vozes, 2013. BOFF, Leonardo. Saber cuidar: ética do humano - compaixão pela terra. 18ed. Petrópolis, RJ: Vozes, 2012. CÉLIA, Luciana os Santos. (Org.).…

pedagógico dos filhos, mas deve oferece-lhes meio para exercê-los. 3 EVASAO ESCOLAR CAUSAS E CONSEQUȆNCIAS As causas que contribuem para que haja índice negativo anualmente de evasão escolar são várias, segundo autores renomados no assunto: Para Arroyo (1997, p.23) “na maioria das causas da evasão escolar, a escola tem a responsabilidade de apontar a desestruturação familiar, e o professor e o aluno não têm responsabilidade para aprender, tornando-se um jogo de empurra.”.…

escola pesquisada. Neste artigo, o que se pretendeu foi, inicialmente, conhecer o perfil destes sujeitos que se encontram num processo educativo que tem como um de seus objetivos atender as suas especificidades, partindo do pressuposto de Arroyo (2006, p.22): Penso que a reconfiguração da EJA não pode começar por perguntar-nos pelo seu lugar no sistema de educação e menos pelo seu lugar nas modalidades de ensino. (...). O ponto de partida deverá ser perguntar-nos…

parar para poder trabalhar e ajudar em casa”. (Antônio, 48 anos). A revelação do entrevistado demostra a situação enfrentada pelos menos favorecido, que para “sobreviver”, tem de escolher, trabalhar ou estudar. E sobre essa situação segundo a visão de Arroyo (1997), a escola atual é preciso esta preparada para receber e formar estes jovens e adultos que são frutos dessa sociedade injusta e para isto é preciso, professores dinâmicos, responsáveis, criativos, que sejam capazes de inovar e…

verificar que Arroyo (2000, p. 18), aborda os segredos e as artes de ofício de mestre enfatizando que “Educar incorpora as marcas de um ofício e de uma arte, aprendida no diálogo de gerações. Isso expressa à pluralidade dos saberes que informam a prática docente”. No fazer pedagógico, percebe-se que o ensino-aprendizagem representa a criação de espaços e condições, através dos quais o educando aprenda no convívio e interação com outras pessoas semelhantes e diferentes, pois como…

procurar, juntas, entender o que é desenvolvimento humano e aprendizagem, como a criança aprende etc., pois como diz ARROYO (2000): [...] os aprendizes se ajudam uns aos outros a aprender, trocando saberes, vivências, significados, culturas. Trocando questionamentos seus, de seu tempo cultural, trocando incertezas, perguntas, mais do que respostas, talvez, mas trocando. (ARROYO, 2000, p 166) Percebe-se dessa forma, que a interação família/escola é necessária para que ambas conheçam…

Lei, de inspiração tecnicista, descaracterizam o curso de formação de professores, não oferecendo uma preparação pedagógica consistente a esses profissionais, assim como descaracterizou a escola e os currículos de formação. Assim como, para Arroyo (2000, p.77, grifo nosso) “a Lei 5692/71, dos tempos autoritários, definiu com rigidez as cercas, gradeou o conhecimento e legitimou uma imagem estreita da docência”. Os pressupostos teóricos desta tendência baseavam-se numa filosofia…

que é memória . Diante das explicações apresentadas por outros personagens da história, Guilherme recolhe objetos disparadores de suas próprias lembranças, e resolve compartilhar suas 4 Tomo emprestada esta epígrafe de Miguel Arroyo que, por sua vez, emprestou­a de Jorge Larrosa, por considerá­la representativa do ato de escrita de um memorial. Maria Zambrano é a autora original da frase. 5 Escrita por Mem Fox, ver referências bibiliográficas.…

deveres embasados no sistema democrático, construído 1 José Carlos Libâneo. Didática. 1994, p. 35. 12 como um processo resultante do conhecimento adquirido pelo indivíduo na escola que o leva à prática social e à política de classes. ARROYO 2 destaca que o conhecimento, a informação, a apreensão de valores são os pilares para a construção da cidadania em sociedades plurais, em constantes transformações, cada vez mais complexas, onde a hegemonia do Estado ou de…