Analise De Praticas Pedagogicas

WEBQUEST: Ferramenta pedagógica para o professor Objetivo Geral Este projeto objetiva a apresentação das Webquest para os professores a fim de instrumentalizá-los para uma prática pedagógica através do uso da internet. Objetivos Específicos • Confrontar conteúdos das diversas disciplinas com as Webquest disponíveis na internet, verificando onde podem ser aplicados. • Produzir material de apoio para a instrumentalização dos professores. • Planejar e apresentar o modelo Webquest…

GESTÃO ESCOLAR DIMENSÕES POLÍTICAS E PEDAGÓGICAS Jane Gomes da Paixão Márcia Alves Pereira RESUMO Este artigo é uma revisão que aborda questões reflexivas da atuação do gestor escolar, enfatizando dimensões políticas e pedagógicas, deste modo, sendo agente de profundas transformações no cotidiano escolar e suas implicações. O gestor dentro do âmbito escolar deve-se pensar o que pretende dentro da proposta educacional, buscando articular decisão certa para chegar aos…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS UnU. DE SÃO LUÍS DE MONTES BELOS DEPARTAMENTO DE PEDAGOGIA CURRÍCULO: UMA ANÁLISE CONCEITUAL, ORGANIZACIONAL E HISTÓRICA Santos, Ana Paula Costa. Lopes, Dayanne Vitória. OBJETO: CURRÍCULO O presente artigo busca esboçar a teoria do currículo como um movimento de continua análise, reformulação, problematização e questionamentos, tendo a análise da estrutura e organização do projeto político pedagógico do Colégio Municipal Boas Novas formalização. como …

A Didática em Questão Este Livro tem por objetivo discutir e contribuir nos estudos sobre Didática Geral e da Prática de Ensino e a relação entre estas disciplinas. É-nos de grande auxílio, pois fala sobre o pensamento da autora, ela tenta situar o leitor quanto à problemática na perspectiva da busca de uma formação de professores que colabore para a construção de uma prática pedagógica transformadora. Ressalta ainda que a partir da preocupação com a formação dos professores e os rumos…

deveria prover a formação das pessoas para atuarem na sociedade, é a instituição que mais tem resistido às mudanças e à incorporação da informática no processo ensino aprendizagem. Palavras-chave: Formação Continuada. Inserção de Tecnologia. Prática Pedagógica. Núcleos de Tecnologia. Informática Educativa. ABSTRACT The introduction of information technology in our daily lives is a reality. Where are we going, stores, pharmacies, banks, restaurants, we found the machines. They changed…

Arinne Machado de Assis Costa Fernandes Helinha de Paula Alves Zeferino Práticas Docentes e Pedagógicas na concretização dos objetivos do projeto político pedagógico através das atividades de aprendizagem: escritas e orais Caratinga – MG, 2007. Arinne Machado de Assis Costa Fernandes Helinha de Paula Alves Zeferino Práticas Docentes e Pedagógicas na concretização dos objetivos do projeto político pedagógico através das…

tendo por objetivo analisar a formação na área do lazer no currículo do curso em questão durante o período de 1999 à 2008. A metodologia abordou uma pesquisa participante, abordagem qualitativa, técnica e coleta de dados: entrevista semi-estruturada, análise do discurso e observação participante. Participaram como sujeitos da pesquisa quatro professores que trabalharam com a temática do lazer durante o período destacado. O problema: Como ocorreu a formação na área do lazer no currículo…

contextualização da prática pedagógica onde se inclui um conceito ético político-social. O conhecimento é É obtido de forma instrumental e neutra no conteúdo. É associado a formação dos educadores junto com a análise do papel da educação na sociedade, dando uma visão contextualizada e historicizada da educação com uma perspectiva de transformação social e transformação pela prática. Prática pedagógica Puramente científica, com o fim de transmitir/obter conhecimento. Baseada na…

EXPERIENCIA: vivencias pedagógicas no Processo de Inclusão Escolar, a partir do projeto Sala do Educador na E.E. Criança Cidadã. 1 2 Adriana Soares Beserra Cleide Apª. Ferreira da Silva RESUMO O presente trabalho trata de relato de experiência desenvolvida na E.E. Criança Cidadã no projeto Sala de Educador ano 2013, tendo como foco identificar e analisar a possibilidade de mudança de concepção e prática dos profissionais docentes e não docentes á partir de analise de…

FORMAÇÃO PEDAGÓGICA INICIAL DE FORMADORES ACÇÃO TIPO: Formação Pedagógica Inicial de Formadores PÚBLICO – ALVO: Futuros formadores, formadores sem formação pedagógica. DURAÇÃO: 96 Horas N.º de ACÇÕES: 1 LOCAL DE REALIZAÇÃO: Guarda PLANO DE ACÇÃO MÓDULOS I) ENQUADRAMENTO: 30 H INÍCIO: 17-09-2011 II) OPERACIONALIZAÇÃO: 36 H III APLICAÇÃO: 30 H FIM: 28-11-2011 Dias da Semana Horário diário Duração/dia 2ª, 3ª e 5ª feira 20h00 às…