Actividades De Auto Avaliacao

tarefas. Assim, podemos questionar-nos: Até que ponto analiso detalhadamente a realidade com que trabalho? Até que ponto defino previamente as finalidades e os objectivos que pretendo alcançar? Até que ponto reflicto sobre os planos, os recursos e as actividades? Até que ponto penso de forma contínua sobre o que faço para poder melhorar a minha acção? Ora um dos graves problemas do nosso tempo é a falta de reflexão sobre o que fazemos, dedicamos muito pouco tempo a pensar (a mais…

Programa de promoção de Actividade Física, para aumentar a auto-gestão na população idosa com Diabetes Mellitus Tipo 2 Diabetes em (Re)Forma Unidade de Saúde Familiar Salus Évora Licenciatura em Fisioterapia Unidade Curricular: Trabalho de Projecto I Responsável pela Unidade Curricular: Professora Gabriela Colaço Tutor: Professora Margarida Sequeira Nº 1268 – Ana Cláudia Pisco Maneta ana_maneta@hotmail.com Ano Lectivo 2010/20 Setúbal, 7 de Fevereiro de 2011 TP I – Projecto de

FICHA DE AVALIAÇÃO DO DESEMPENHO Docente dos 1.º, 2.º e 3.º Ciclos e do Ensino Secundário AUTO-AVALIAÇÃO MINISTERIO DA EDUCAÇÃO AGRUPAMENTO DE ESCOLAS Direcção regional de Educação do Norte Nome do avaliado Vera Monteiro Categoria Professora Contratada do grupo 600 Departamento Curricular de Expressões NIF Período em avaliação _ 29 de Setembro de 2009 a 13 de Abril de 2010-07-16 1 Como avalia o cumprimento do…

satisfação com a vida dos idosos institucionalizados. Prendemos o conceito de satisfação com a vida com a medição da auto-estima. Acredita-se que os idosos institucionalizados em lares com práticas de animação sociocultural estão mais satisfeitos com a vida. Com este trabalho quisemos apurar quais são as práticas mais escolhidas pelos idosos. De entre os vários tipos de actividades destacam-se os seguintes: Animação física/ motora (com a execução de alguns exercícios físico e de…

| PRESSE: Caderno de Actividades para Alunos 1º Ciclo O presente Caderno foi criado para ser um recurso, à disposição dos professores titulares de turma que operacionalizam o PRESSE, facilitador da implementação da Educação Sexual no 1º ciclo. Este Caderno, segundo o modelo de intervenção do PRESSE, preconiza a abordagem de cinco áreas temáticas, apresentando os objectivos e, para cada uma delas, de sugestões pedagógicas que incluem propostas de actividades e de avaliação para o…

Avaliação de Desempenho Docente 2009‐2011 RELATÓRIO DE AUTO-AVALIAÇÃO 2009/ 2011 (elaborado nos termos do nº 4 do artº 17º do Decreto Regulamentar nº 2/2010 de 23 de Junho, em articulação com o Anexo II de Despacho nº 14420 de 15 de Setembro de 2010) | |[pic] | |Nome do docente: Maria Emília Condinho Serra |Escola…

animais tendo-se concluído que diversos organismos se envolvem em actividades impelidos pela curiosidade ou pelo gosto e diversão mesmo sem recompensa. Estes comportamentos espontâneos apesar de fornecerem aos organismos mecanismos de adaptação apontavam para o facto de não ter havido nenhuma razão instrumental que os despoletasse mas sim uma experiência positiva que era consequência do aumento de capacidades resultante dessas actividades. No Homem, a motivação intrínseca não é a única…

Recursos 31 2.6 Calendarização 33 2.7 Avaliação 35 Conclusão 36 Bibliografia 37 Anexos 38 Introdução O projecto individual de Atividade de Lazer e Animação Desportiva intitula-se Extreme Slide e tem como objectivo realizar uma viagem ao longo da qual serão dinamizadas actividades radicais, com o intuito de promover a interacção e o convívio entre os participantes, assim como incentivá-los à prática do desporto e ao aumento da sua auto-confiança e auto-estima. Os jovens sentem…

AUXILIAR DE DIAGNÓSTICO PARA PROFESSORES QUESTIONÁRIO DE AUTO-OBSERVAÇÃO DE AULA♣ Este questionário pretende ser um auxiliar de diagnóstico para o professor que, individualmente, pretende observar melhor o seu desempenho na gestão de sala de aula. Inclui três secções: organização e gestão da aula, condução de alunos e comunicação não-verbal. Secção 1 - Organização e gestão da aula Enquanto professor(a), será que estabeleço um bom clima na sala de aula e ajudo os meus alunos a ter…

Desenvolvimento do auto-conceito físico nas crianças e nos adolescentes Índice TOC \o "1-3" \h \z \u Introdução PAGEREF _Toc353309153 \h 31.Introdução: definição e delimitação conceptual do auto-conceito PAGEREF _Toc353309154 \h 4Dimensões mais relevantes do auto-conceito durante a adolescência: PAGEREF _Toc353309155 \h 52.Transição da infância para a adolescência, características, desenvolvimento, diferenças e integração do auto-conceito. PAGEREF _Toc353309156 \h 5Diferenciação…