A Variação Linguística Na Sala De Aula

estrutura e as regras do bem falar e escrever ainda exerce nos documentos oficiais. Isso acaba impossibilitando a construção de uma pedagogia para a variação linguística adequada a realidade brasileira. Como o professor pode inserir nas suas aulas a questão da variação linguística sem reforçar preconceitos e atender as necessidades de formação do aluno? A variação geográfica ou regional refere-se às diferenças lexicais (de vocabulário), fonológicas (de pronúncia ou "sotaque") e/ou…

embasado nas teorias da Lingüística moderna, que trabalha com as noções de variação e mudança; e (2) o discurso do senso comum, impregnado de concepções arcaicas sobre a linguagem e de preconceitos sociais fortemente arraigados, que opera com a noção de erro. Para as ciências da linguagem, não existe erro na língua. Se a língua é entendida como um sistema de sons e significados que se organizam sintaticamente para permitir a interação humana, toda e qualquer manifestação lingüística…

conhecimento Figura - 2 Diversidade linguistica. Fonte: Site recreio online. O ser Humano se comunica através da linguagem com o seu semelhante, mas não apenas com a fala, a escrita é outra forma de comunicação e permite ao homem expandir suas mensagens e também o ajuda no desenvolvimento intelectual. Atualmente o homem é chamado a aprender a utilizar as mudanças sociais e a aplicar essas mudanças para seu crescimento pessoal, e a diversidade linguística está presente no dia-dia…

disponibilizado pelo Ministério da Educação de que falaremos adiante. Toda essa questão despertou-nos o interesse em saber como os professores das escolas públicas e particulares de Cáceres elaboram esses conceitos, como lidam com a questão em sala de aula e que propostas apresentam para equacionar os problemas que resultam nas contradições que envolvem o ensino da língua. Observando que formar professores habilitados para o ensino da Língua Portuguesa é um dos objetivos do curso…

combinação e utilizados na produção e na compreensão de uma mensagem, no uso das normas da língua portuguesa em sala de aula, na produção de textos e em todas as atividades que são desenvolvidas para comunicação social” nos permite compreender que conceitos gramaticais permeiam sua prática pedagógica. Importante salientar que a concepção de gramática que objetiva desenvolver as habilidades linguísticas deve considerar não só a gramática normativa que corresponde a um conjunto de regras…

de contribuir com os avanços das pesquisas da Linguística Aplicada ao Ensino da Língua Materna, propomo-nos a analisar, à luz da teoria funcionalista, de que maneira o livro didático vem desenvolvendo o trabalho com o item locativo onde e com a superlativação de adjetivos e advérbios. Palavras-chave: linguística funcional; ensino de língua materna; livro didático. INTRODUÇÃO A experiência de um professor de Língua Portuguesa em sala de aula representa a possibilidade de…

da comunicação e grande fluxo tecnológico. Desta forma espera se que no percurso do ensino fundamental os alunos adquiram progressivamente competências lingüísticas para que essa participação seja de forma crítica e ativa. Estes são os objetivos e finalidade do ensino da Língua Portuguesa. O trabalho com produção de texto na sala de aula deverá estar inter-relacionado com as atividades e os exercícios oferecidos pelo educador nos quais também as atividades dos livros didáticos que contêm

CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E EDUCAÇAO CURSO DE LICENCIATURA EM LETRAS DISCIPLINA: LINGUÍSTICA II DOCENTE: DISCENTES: FICHAMENTO SÃO MIGUEL DO GUAMÁ – PARÁ 2013 BAGNO, Marcos (org). A norma culta. São Paulo: Parábola, 2003. MUSSALIM, F. & BENTES, A.C. (orgs.). Introdução à linguística: domínios e fronteiras. Vol.II. São Paulo, Editora Cortez, 2003. “[...] por acreditarem que a variação consiste numa espécie de caos organizado [...], os…

produção de textos que, apesar de se iniciar em sala de aula, se irradie para fora dos muros da escola e crie no aluno uma prática cidadã de leitura e produção de textos. No decorrer das atividades, espera-se, pois, que os alunos possam progredir na sua profIciência leitora e escritora, particularmente do poema. A partir da década de 90, graças às orientações dos Parâmetros Curriculares Nacionais (BRASIL, 1998) e aos estudos de Lingüística Aplicada que se originaram a partir…

embasado nas teorias da Lingüística moderna, que trabalha com as noções de variação e mudança; e (2) o discurso do senso comum, impregnado de concepções arcaicas sobre a linguagem e de preconceitos sociais fortemente arraigados, que opera com a noção de erro. Para as ciências da linguagem, não existe erro na língua. Se a língua é entendida como um sistema de sons e significados que se organizam sintaticamente para permitir a interação humana, toda e qualquer manifestação lingüística …