A Perspectiva Intercultural

entre os países que optaram pela utilização do termo multicultural e os que escolheram o termo educação intercultural. Os primeiros, entre os quais encontramos a maioria dos países anglófonos, focalizam a necessidade do reconhecimento e a valorização das diferenças culturais. Os segundos, entre os quais encontramos os países francófonos, demonstram a preferência pelo termo educação intercultural, visto que ele permite evidenciar as interações, as trocas e as construções originadas dos…

O CURRÍCULO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS – UMA PERSPECTIVA FREIREANA E INTERCULTURAL DE EDUCAÇÃO Valdo Barcelos - UFSM Ag. Financiadora: CNPq-CAPES. Resumo: As pesquisas na modalidade de Educação de Jovens e Adultos (EJA) passam por um momento de debates, produção bibliográfica, avaliação e reavaliação de políticas públicas, bem como das diretrizes curriculares e práticas pedagógicas. Este trabalho resulta de um conjunto de pesquisas junto a professores(as) em atuação na EJA nos…

NO ENSINO FUNDAMETAL I: ESPAÇOS PARA A CONSTRUÇÃO DE DIÁLOGOS INTERCULTURAIS METODOLOGIA DO ENSINO DE HISTÓRIA METODOLOGIA DO ENSINO DE GEOGRAFIA METODOLOGIA DO ENSINO DE ARTES PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL: A AULA CURITIBA 2010 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA LILIANPEREIRA RU 562244 TURMA 05/2010 AS AULAS DE HISTÓRIA, GEOGRAFIA E ARTE NO ENSINO FUNDAMETAL I: ESPAÇOS PARA A CONSTRUÇÃO DE DIÁLOGOS INTERCULTURAIS Produção de Aprendizagem apresentada a UTA de…

CURITIBA Edna Luana Figueiroa da Silva RU 523458 Regina Sônia dos Santos Fonseca RU440446 Tatiana Maria Barros de Lima RU 425133 “As aulas de História,Geografia e Arte no Ensino Fundamental I: espaços para construção de diálogos interculturais e compreensão do contexto escolar”. Metodologia do Ensino de Artes Metodologia do Ensino de Geografia Metodologia do Ensino de História Pesquisa e Prática Profissional –…

Indígenas” • Público-Alvo: Professores da Educação Básica da rede pública de ensino da região do Triângulo Mineiro e do município de Ji-Paraná (RO) • Objetivo: Contribuir para o processo de formação de professores da rede pública de ensino, numa perspectiva multicultural, oportunizando a ampliação dos conhecimentos sobre a temática da Cultura e História dos Povos Indígenas, tendo em vista as exigências da Lei 11.645/2008. Curso de aperfeiçoamento: “Culturas e História dos…

ROSENEIDE DE FATIMA CARVALHO RU 520330 AS AULAS DE HISTÓRIA, GEOGRAFIA E ARTE NO ENSINO FUNDAMENTAL I: ESPAÇOS PARA A CONSTRUÇÃO DE DIÁLOGOS INTERCULTURAIS E COMPREENSÃO DO CONTEXTO ESCOLAR HISTORICIDADE CURITIBA 2010 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ALINE DA SILVA

CAPÍTULO 13 - Para uma Concepção Intercultural dos Direitos Humanos Introdução: as tensões da modernidade ocidental e os direitos humanos As globalizações em síntese Reconstrução intercultural dos direitos humanos Premissas de uma política contra-hegemônica de direitos humanos A hermenêutica diatópica O imperialismo cultural e a possibilidade de uma contra-hegemonia As dificuldades da reconstrução dos direitos humanos Condições para uma reconstrução intercultural dos direitos…

de experiência, que tem o objetivo divulgar uma atividade desenvolvida com licenciandos indígenas, nas disciplinas de Metodologia do Ensino de Ciências e Metodologia do Ensino de Matemática com acadêmicos do 8º período do Curso de Licenciatura Intercultural Indígena – Pedagogia, oferecido pela UNOCHAPECÓ (Universidade Comunitária da Região de Chapecó) e desenvolvido na Terra Indígena Xapecó, em Ipuaçu (SC). O planejamento proposto pelas disciplinas busca trabalhar as áreas de Ciências da…

este fim, quer tenha ou não crianças de outras culturas a frequentá-lo. A própria Lei-Quadro da Educação Pré-Escolar (1997), salienta a importância do desenvolvimento pessoal e social da criança, com base em experiências de vida democrática, numa perspectiva de educação para a cidadania. Leite (1996) refere que Portugal vive, há já alguns anos, com uma Lei de Bases do Sistema Educativo que defende a igualdade de oportunidades no acesso e no sucesso escolares. Segundo a…

medida é que a performance dos expatriados depende da forma como estes se ajustam, sob diferentes perspectivas e condicionantes, à realidade sociocultural do país de acolhimento. Para responder a estas questões, para além da revisão de literatura, desenvolveu-se um questionário dirigido a indivíduos expatriados, contendo questões que procuraram explorar as várias dimensões do ajustamento intercultural e da performance do expatriado. Adicionalmente, foram recolhidas algumas…