A Ludicidade Como Instrumento Pedagógico

isso proporciona um ambiente de ensino bastante rico em prazer, interesse, desafio e vontade de atingir os objetivos e superar os obstáculos. Conclui-se que, apesar do amplo conhecimento, a direção e os professores têm dificuldades de inserir a ludicidade no desenvolvimento do processo ensino-aprendizagem. ABSTRACT The objective of this study is to unveil the importance of Lúdico in the initial series of elementary school, targeting…

contato com diferentes olhares e entendimentos acerca da realidade, e submete-lo ao poder transformador da literatura, em atividade de descoberta e fascínio causado pelo caráter estético da linguagem. Na atividade 3, tem-se a síntese do livro A Ludicidade na Educação: uma proposta pedagógica, onde podemos observar que a introdução do lúdico na vida escolar do educando é uma maneira muito eficaz de repassar pelo universo infantil para imprimir-lhes o universo adulto, nossos…

transacional em direção a algum conhecimento que se redefine na elaboração constante do pensamento individual em permutações com o pensamento coletivo. Conforme o artigo da prof.ª Andrea Simones de oliveira postado no blog de Fábio P. Ramos, A ludicidade sempre fez parte da vida do ser humano desde os povos primitivos, e sendo assim veremos a seguir alguns filósofos e pensadores mais antigos que já defendiam suas ideias sobre o lúdico, entre eles estão: Platão ( 427- 348) apud.…

23) PROJETO DE OFICINAS PSICOPEDAGÓGICAS As oficinas psicopedagógicas são espaços privilegiados onde acontecem de maneira dinâmica a construção do conhecimento e aprendizagem. Ela tem uma relação estreita com a ludicidade, a brincadeira e o jogo. Numa oficina psicopedagógica, as situações e ações são lúdicas e permitem a construção, desconstrução e a reconstrução do conhecimento. Permitem, também, a expressão e elaboração de sentimentos e pensamentos, a…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO pedagogia patricia dos reis soares educação da criança de 0 a 5 anos, ludicidade e educação, organização e didática na educação infantil, ensino da linguagem oral e escrita, ensino e alfabetização. Cáceres 2012 patricia dos reis soares educação da criança de 0 a 5 anos, ludicidade e educação, organização e didática na educação infantil, ensino da linguagem oral e escrita, ensino e alfabetização. Trabalho apresentado ao Curso em…

minha filha Winnie, irmãs Maria e Marlene, meus amigos, à Mãe Helena e em especial ao Mateus, presença sempre marcante nessa minha reta final desta caminhada como pedagoga. 6 RESUMO Esta pesquisa teve por finalidade demonstrar a importância da ludicidade na alfabetização. Conforme os estudiosos apontam, “o brincar é importante”, “deixe a criança brincar”, “o jogo é uma necessidade do ser humano” etc. Há uma intuição generalizada de que o jogo é importante para a criança, pois, é…

é, partimos do princípio de que ele é um ser pensante. Nesta perspectiva, para que se dê um novo rumo aos projetos seria necessário o resgate da sua função diagnóstica, ou seja, deveria ser um instrumento dialético do avanço, um instrumento de identificação de novos rumos. “Enfim, terá de ser o instrumento do reconhecimento dos caminhos percorridos e da identificação dos caminhos a serem perseguidos” (LUCKESI, 1995, p.43). Assim sendo é fundamental que a questão a ser pesquisada parta…

[pic] INTRODUÇÃO Na atualidade, existem muitas discussões sobre a ludicidade com pontos de vista favoráveis ou contrários à prática do brincar no ambiente escolar. Contudo, apesar de sua prática restritiva nos espaços escolares, os educadores de uma forma em geral reconhecem a importância da brincadeira, do jogo e do brinquedo como elemento essencial na práxis educacional no cumprimento do direito à

inteligências. O lúdico age como facilitador em diversos jeitos, exclusive nos problemas de aprendizagem, revelando-se um importante instrumento apropriado de resumir e imaginar a praticidade da informação e ao mesmo tempo, por meio das figuras e atos, estabelecer o conhecimento. O ambiente do jogo aceita que a criança (e também o adulto) consiga tudo que alm Os jogos pedagógicos, brincadeiras e atividades lúdicas, . Por meio dele capaz de conseguir o contentamento característico…

Ludico educação infantil O lúdico tem sua origem na palavra latina "ludus" que quer dizer "jogo”. A ludicidade é assunto que tem conquistado espaço no panorama nacional, por ser o brinquedo a essência da infância, seu uso permite um trabalho pedagógico que possibilita a produção do conhecimento, da aprendizagem e do desenvolvimento cognitivo, motor e nas relações sociais das crianças. Independentemente de época, cultura e classe social, os jogos e brinquedos fazem parte…