A importância de trabalhar com projetos e seus benefícios para com os envolvidos.

1693 palavras 7 páginas
A importância de trabalhar com projetos e seus benefícios para com os envolvidos.

¹ Rosangela de Oliveira.

RESUMO

Os projetos são de suma importância tanto para educadores quanto para os educandos envolvidos nessas atividades, mais na verdade, no ensino, tudo tem seus fundamentos e objetividades, partindo dessa forma das decisões do professor, e de sua pratica pedagógica no sentido de utilizar e dispor de uma metodologia única e verdadeira para ser transmitido ao estudante e só a ele coubesse decidir o que, como, e com que qualidade deverá ser aprendido, sempre tendo o cuidado de adaptar-se as necessidades de cada aluno.
Dessa perspectiva os resultados devem implicar em mais qualidade de vida, devem ser indicativos de mais cidadania, de mais participação nas decisões da vida cotidiana e da vida social, tendo assim uma maior compreensão com esse envolvimento escolar.

Palavra chave: Projetos, Ensino-Aprendizagem, sua importância.

Introdução

Coadunam-se com essas reflexões de que os projetos de ensino e suas metas devam ser traçando, pois se tratando dos mesmos não existe aquela formula magica, que seu projeto é perfeito os resultados serão perfeitos, havendo assim uma necessidade de ajustes e adaptações, mais me pergunto o que são e o que levam esses projetos a serem tão eficazes em se tratando de educação?
Quando se trabalha com projetos o objetivo maior é que haja uma participação e colaboração de todos, assim praticando a solidariedade no sentido de todos trabalharem juntos seja no ambiente escolar ou não, assim a proposta do projeto seja ele de curto ou longo prazo identifica a participação dos alunos como sendo o diferencial para o sucesso da relação ensino e aprendizagem, desenvolvimento e pratica dos mesmos, tendo o cuidado de respeitar sempre o desenvolvimento de cada aluno, pois no caso da constatação de uma situação de entrave à aprendizagem, deve haver a intervenção com pratica, recursos, metodologia e avalição

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