ludicidade e educação

UNIVERSITÁRIO DE CASTANHAL FACULDADE DE PEDAGOGIA LUDICIDADE E EDUCAÇÃO PRODUÇÃO DE REGISTRO INDIVIDUAL SOBRE LUDICIDADE E SEUS FUNDAMENTOS DOCENTE: PATRICIA RODRIGUES DE OLIVEIRA KIMURA DISCENTE: DIEGO LUIZ RAMOS FRAZÃO Castanhal, 2013 O lúdico é uma das formas mais criativas de se transmitir o conhecimento, é através dos fundamentos de seu significado que existirá uma melhor compreensão acerca dos mais variados conceitos ensinados dentro do ambiente escolar. É interessante observar que a ludicidade tem papel primordial no desenvolvimento psicomotor, intelectual e social de cada individuo e, é abrangendo todos esses aspectos, sobretudo aspectos advindos dos estudos dos grandes pensadores que existirá uma compreensão plena da proposta da ludicidade como meio fundamental no processo educativo. Quando analisamos o lúdico como fator que está inserido no ensino-aprendizagem nos litamos dizer que a brincadeira faz parte da fase inicial do ser humano e que isso é normal, por tanto não deve ser encarado como algo importante. O engano e a falta de informação sobre o poder do lúdico e a influência que ele exerce na educação da criança são muito comuns, principalmente em instituições que não estão preparadas para esse tipo de ensino. Grandes intelectuais que convergem para educação como Freinet, Wallon, Freud, Vygotsky, Piaget, Freire e tantos outros afirmam que a educação requer de todas as…

SUMÁRIO 1.0 LÚDICO NA EDUCAÇÃO.................................................................................02 1.2 O JOGO.............................................................................................................02 1.3 O BRINQUEDO..................................................................................................04 1.4 A BRINCADEIRA...............................................................................................06 2.0 O EDUCADOR E…

Produção Textual Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina: Educação da criança de 0 a 5 anos, Ludicidade Educação. Organização e Didatica na Educação Infantil. Ensino da Linguagem Oral e Escrita e Ensino e Alfabetização I. Módulo IV Professores: Rozely, Marlizete, Raquel Franco, Alexandre Villas Bôas e Edilaine Vagula. Manga 2012 INTRODUÇÃO O presente trabalho no Ensino…

EDUCAÇÃO E LUDICIDADE 1. A ludicidade está presente em toda a nossa vida, é uma realidade incontestável. Mas sabemos também que a criança não transita livremente na múltipla riqueza do brincar. Essa interdição não representa uma atitude ingênua por parte dos adultos, e sim, o reflexo de uma cultura repressora, dominadora e discriminativa. A conseqüência disto é que, ao limitarmos a criança na sua vida lúdica, limitamos também suas possibilidades de sonhar e dominar a realidade…

INTRODUÇÃO A Educação Infantil no Brasil é uma modalidade da Educação Básica que atende pedagogicamente crianças com idades entre zero e cinco anos e onze meses. De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB, Lei nº 9.394, seção II, Art. 29), a Educação Infantil é oferecida para, em complementação à ação da família, proporcionar condições adequadas de desenvolvimento físico, emocional, cognitivo e social da criança e promover a ampliação de suas experiências e…

Teles RA: 6269259945 Anàlise do artigo: A LUDICIDADE CONSTRUINDO A APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Artigo por Ana Maria da Silva – quarta – feira, 25 de setembro de 2013A ludicidade no cotidiano escolar é importante para o desenvolvimento psicológico e pedagógico do infante, auxilia no ensino e na aprendizagem, traz a sensação de prazer e assim desperta o interesse por aprender, ensina a criança a se socializar, a mesma aprende regras e limites. O professor sabendo da…

ARTIGO A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO De acordo com Marcelino: “É fundamental que se assegure à criança o tempo e os espaços para que o caráter lúdico do lazer seja vivenciado com intensidade capaz de formar a base sólida para a criatividade e a participação cultural e, sobretudo para o exercício do prazer de viver, e viver, como diz a canção... como se fora brincadeira de roda...” (MARCELINO, NELSON. C. 1996.p.38) O brinquedo é muito…

requisito parcial para a obtenção do título de licenciado em Pedagogia. Orientador: Profª. Melina Klaus Prof. Fábio Goulart de Andrade Tutor de Sala: Paullete Abadessa Bernardes Xavier. Xinguara 2011 1 INTRODUÇÃO Este trabalho apresentará uma reflexão sobre a importância do lúdico no processo ensino-aprendizagem dos alunos do 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental. Será realizado a…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA A LITERATURA INFANTIL PRESSUPOSTOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL A LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO: UMA ATITUDE PEDAGÓGICA SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO........................................................................................... P. 03 2. A IMPORTÂNCIA DA LEITURA................................................................. P. 04 3.…

experimentando o mundo a sua volta. O professor tem um papel importante nesta construção pois ela acontecerá através da sua orientação. A educação infantil tem como objetivo proporcionar o desenvolvimento da identidade da criança e sua autonomia por meio de atividades diversificadas realizadas em situações de interação, auxiliar no desenvolvimento das capacidades e apropriação, e conhecimentos de potencialidades corporais , afetivas, emocionais e éticas na perspectiva de contribuir para…