A História Da Educação Face A Crise De Paradigmas

EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA João Augusto de Souza Leão A. Bastos 2 Resumo O artigo apresenta algumas considerações sobre a educação e tecnologia numa tentativa de enfatizar a dimensão humana à luz da teoria crítico-social de Habermas. Apresenta também a dimensão da história como um elo importante para nos aproximar dos cernes das técnicas e das tecnologias, evidenciando que as relações da educação com a tecnologia passam, em muito, pela mediação do trabalho e seus novos paradigmas. Discute

A concepção socialista da educação e os atuais paradigmas da qualificação para o trabalho: Notas introdutórias Rosemary Dore Soares* RESUMO: A literatura educacional brasileira inspirou-se nas idéias socialistas para apresentar propostas alternativas para a escola. No entanto, o socialismo real entrou em crise. Viria essa situação abalar os ideais socialistas de uma escola para todos? Neste texto, argumenta-se que o socialismo real, devido às suas contradições internas, não foi,…

Universidade Estadual do Goiás Unidade Universitária de Posse Unidade Curricular: Didática Orientadora: Hofélia P. Muller Curso: Licenciatura Plena em Matemática 2° ano 19/09/2011 Conteúdo Programático 2011 I bimestre O que é educação? * Educação é o desenvolvimento integral do indivíduo: Corpo e mente, espírito, saúde, emoções, pensamentos, conhecimento, expressão, etc. Tudo para que a pessoa tenha uma vida harmônica e construtiva consigo e com toda a sociedade;…

TÓPICOS ESPECIAIS DE GESTÃO DE PESSOAS EMPRESA HUMANIZADA: A ORGANIZAÇÃO NECESSÁRIA E POSSÍVEL MAIO / 2006. ÍNDICE Introdução 03 Empresa e Sociedade 04 Desenvolvimento e Insatisfação: Faces de uma era de Contrastes 04 A natureza da crise e as possibilidades de superação 05 O papel das empresas diante da inadiável necessidade de conciliação entre competitividade e humanização 06 Ações das empresas humanizadas 06 Eras do Marketing. 08 Considerações Finais 10…

interesse dos psicólogos na história da psicologia ocasionou a sua formalização como uma área de estudo. Assim como existem psicólogos especializados em problemas sociais, psicofarmacologia ou desenvolvimento do adolescente, outros se especializaram em história da psicologia. Em 1965, a publicação multidisciplinar Journal of the History of the Behavioral Sciences foi lançada, tendo como editor responsável um psicólogo. Nesse mesmo ano, foi criada a divisão de arquivos de história da…

RESENHA RESTINGA SECA, OUTUBRO DE 2013. Antropologia e a educação tomam o homem como base comun de reflexão, o texto propõe uma discussão sobre as possíveis diferenças entre as abordagens desses campos do conhecimento, considerando a escolha do lugar teórico a partir do qual uma proposta investigativa é conduzida como o aspecto decisivo da questão. A antropologia e a educação, por serem ciências humanas, encontram fácil e imediatamente a base comum sobre a…

Mudança ---------------------------------------------------------------------------------- 3 2. Crise --------------------------------------------------------------------------------------- 3 2.1. Declínio do Patriarcado ----------------------------------------------------------- 3 2.2. O Declínio da Era do Combustível Fóssil -------------------------------------- 4 2.3. A Mudança de Paradigma --------------------------------------------------------- 4 3. A Declaração de…

Colabore: envie seu trabalho para: palmiro@aguianet.com.br UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA FACULDADE DE DIREITO PESQUISA JURÍDICA PROF.: ALEXANDRE BERNARDINO COSTA A PERPLEXIDADE DO ACADÊMICO DE DIREITO DIANTE A DOGMÁTICA E PARADIGMAS JURÍDICOS FACE À GLOBALIZAÇÃO MONOGRAFIA APRESENTADA COMO EXIGÊNCIA CURRICULAR PARA A OBTENÇÃO DE GRAU NA CADEIRA DE PESQUISA JURÍDICA ALUNA: JESSEMINE CARVALHO DUARTE MATRÍCULA: 98/30.782

Introdução Nesse trabalho será abordado o tema “Ética e Educação ambiental: A Conexão necessária” que na verdade é um titulo do livro de Mauro Grün. Nesse livro Grün relata como que ele começou a estudar esse tema, através de suas experiências na vida acadêmica e cientifica que ao decorrer do livro ele explica detalhadamente todas essas experiências. Revisão Bibliográfica O trabalho foi realizado

Resumo Neste trabalho, procura-se fazer um contacto com o livro de Kuhn (A estrutura das revoluções científicas), com a intenção de levantar alguns pontos tidos como importantes para se entender a sua teoria. Palavras-chave: método, mudança, paradigma. Abstract This article aims to get in touch with Kuhn’s book (The Structure of Scientific Revolutions). The purpose of this reading is to identify some aspects which are taken under consideration as of great importance for his…