A História Da Educação Face A Crise De Paradigmas

Tania Dauster, professora emérita do Departamento de Educação da PUC-Rio, coordenadora da Cátedra UNESCO de leitura PUC-Rio e pesquisadora do CNPq, escreveu esse texto para mostrar o olhar antropológico na pesquisa e na prática educacional com base em sua trajetória e experiência acadêmica. A educação como campo disciplinar precisa de outros conhecimentos para formar suas práticas, tais como, filosofia, psicologia e história. Em programas de graduação e pós-graduação a disciplina…

De Sousa Da Silva TDE Motricidade Humana Trabalho solicitado pela Faculdade Piaget dentro do Curso de Educação Física, como exigência parcial para aprovação na disciplina Motricidade humana ministrada pela Prof.ª Luciene. SUZANO 2014 Sumário 1 Sumário 2 Introdução 2 5 da educação física à motricidade humana.....................PAG: 15,16 6 alguns olhares sobre o…

tempo, onde é destacado os períodos da Educação no mundo e no Brasil, nesta linha também encontra-se os principais pontos que caracterizam esses momentos históricos. No término encontra-se um texto criticamente elaborado sobre o contexto atual da Educação ressaltando neste a importância de se conhecer toda evolução da educação para se comprender a conjuntura educacional de hoje, bem como estar arraigada nossa educação. LINHA DO TEMPO DA EDUCAÇÃO Educação Primitiva Informal;…

Amélia Domingues de Castro(1) A Trajetória Histórica da Didática A reabertura de estudos e discussões sobre Didática, como disciplina e campo de estudos, parece refletir mais um momento de crise em sua trajetória histórica. Será, pois, conveniente, revisitar esse percurso para que se pondere em que medida os processos de gênese e a evolução dessa disciplina poderão trazer esclarecimentos sobre seu objeto de estudos e a delimitação de seu campo. Pode-se, também, perguntar como o papel…

ISSN: 1989-2446 http://www.revistareid.net/revista/n7/REID7art5.pdf DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL: MITO OU REALIDADE NA EMERGÊNCIA DE UM NOVO PARADIGMA? Alcionê Damásio Cardoso Fábio Boeing Lisandro Coelho1 Resumo. Este artigo destaca a crise ambiental vivenciada a partir da gênese da indústria, que condicionou o ser humano e outras espécies a uma vida de risco e incertezas. Tendo como base uma revisão de autores que têm dedicado seus estudos à questão ambiental, esta…

....................................30 1.13 O Serviço Social e o processo de ruptura............................................... .......... 34 2 PESQUISA – FONTE DE CONHECIMENTO ........................................................36 2.1 A História da Pesquisa no Serviço Social ...........................................................37 2.2 O conservadorismo e a pesquisa........................................................................40 2.3 A busca pela superação do…

das características da sociedade contemporânea é o papel central do conhecimento nos processos de produção, ao ponto do qualificativo mais freqüente hoje empregado ser o de sociedade do conhecimento. Estamos assistindo à emergência de um novo paradigma econômico e produtivo no qual o fator mais importante deixa de ser a disponibilidade de capital, trabalho, matérias-primas ou energia, passando a ser o uso intensivo de conhecimento e informação. Atualmente, as economias mais…

globalização, as grandes questões ocupam um campo mais amplo: o global. Este artigo examina tal processo e os fatores que contribuíram para seu avanço, assim como os retrocessos que traz ao planeta. Enfatiza o surgimento de uma nova ética ambiental como paradigma econômico, social e político em uma nova consciência cosmológica. Toma como base as reflexões da filosofia, da teologia e da literatura em Vittorio Hösle, Leonardo Boff e Fritjof Capra, que afirmam ser a resposta de base…

A formação e a Prática do Professor em Face da Crise Atual dos Paradigmas Educacionais Autor: Antônio Joaquim Severino 1) Indique os aspectos necessários para se formar um professor e não apenas um instrutor de ensino. Destaque o ponto de vista do autor em seguida o seu. R: Segundo o autor os aspectos necessários para se formar um professor não se trata de apenas um processo institucional, seu lado visível, mas fundamentalmente um investimento formativo do humano, seja na particularidade da

ELIANA MACHADO JANSONS TRAJETÓRIA HISTÓRICA BRASILEIRA: faces do período de 1960 a 1980 sob o enfoque das políticas sociais e do desenvolvimento do Serviço Social Assis-SP 2014 ELIANA MACHADO JANSONS TRAJETÓRIA HISTÓRICA BRASILEIRA: Faces do período de 1960 a 1980 sob o enfoque das políticas sociais e do desenvolvimento do serviço social